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[学位论文] 作者：毛婧雅,,
来源： 年份：2011
本文从语义、句法、语用三个平面,分析了现代汉语中“还、再、又、也”表重复义时所体现出来的异同。在此基础之上,我们对二语习得者在使用“还、再、又、也”时所产生的偏误...
[期刊论文] 作者：毛婧雅,,
来源：散文百家(新语文活页) 年份：2004
课程改革带给我们很多新的教育理念,其中,课程整合是当代课程设计领域的主要趋势之一。在这所有的整合能力中,我认为最重要的是对教材的整合。多数整合课会在文本的内容中寻...
[期刊论文] 作者：毛婧雅,
来源：学生天地·初中 年份：2018
一砖，一泥，一堵墙，砌时难，推倒易。 ——题 记 耀眼的阳光从窗外反射进来，在雪白的墙壁上投射出彩色的光晕。 “往左一点……”“往右，往右……”新婚夫妇正指挥搬家人员把一幅如窗户般大小的婚纱照挂在新刷的墙壁上。 照片中的男人女人依偎着，妻子的头微......
[学位论文] 作者：毛婧雅,
来源：辽宁大学 年份：2021
在投资者-国家争端解决机制（Investor-State Dispute Settlement,下文简称为ISDS）中,国际投资争端解决中心作为一个解决投资争议的机构发挥着无可替代的作用。纵观ICSID中心仲裁的案件,绝大多数申请主体为投资者,其针对的对象为资本输入国。虽然许多投资争议能够......
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