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[期刊论文] 作者：毛应国,,
来源：学周刊 年份：2018
小学科学课程旨在培养小学生的科学素养,并承担着为学生继续学习和终生发展打好基础的责任。同时,引导学生广泛接触社会,接触大自然,感受科学的伟大,探索科学的奥秘。所以,上...
[期刊论文] 作者：毛应国,
来源：家长 年份：2022
＜正＞小学数学教材，对于各知识点的讲解可谓十分透彻。教师应在教学过程中做足功课，通过创设问题情境，活跃课堂氛围，提高学生学习的积极性。问题设计要充分结合当前小学生的实际情况，不能存在超纲超量现象，否则就难以激发学生的兴趣。开展问题情境教学，要凸显出学生的主体......
[期刊论文] 作者：戴曙明,毛应国,
来源：农业科研经济管理 年份：1995
农业科研单位食堂改革要体现两个效益云南省农业科学院戴曙明，毛应国任何改革都是循序渐进的，我院食堂的改革就经历了从思想解放到更新观念；从思想不通到提高认识；从全额拨款到自......
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