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[期刊论文] 作者：毛建亮,
来源：学习周报·教与学 年份：2021
摘 要：现阶段，生活化教学模式已经成为一种常用的教学方式，它有助于加强学科与生活的联系，转变传统的课堂教学模式。新课程背景下小学数学教学中，教师可以借助生活化教学模式提升课堂效果，让学生运用生活经验去深入理解和掌握数学知识，从而达到降低教学难度，实现高效教......
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