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[期刊论文] 作者：毛新疆,
来源：语文天地·初中版 年份：2019
“随文练笔”是挖掘和利用教材文本，从而进行写作练习的一种教学方式，在初中语文教学中，“随文练笔”教学巧妙地将“读”和“写”有效地结合在一起，可以促使学生语文学习能力得到全面的提高，因此是一种十分可行的初中语文教学方式，本文中笔者将结合自身的实践教学经验......
[期刊论文] 作者：毛新疆,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]核心素养指能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，研究和发展学生核心素养，是落实立德树人的根本要务，同时也是顺应教学改革浪潮的必然选择。因此，在初中语文教学中，教师可通过充分利用语文教材、扩大课外阅读量、结合生活实际、运用多种教学......
[期刊论文] 作者：毛新疆,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
信息技术课如今已经普及到每一所学校,然而对于信息技术的教学有很多教师感到辛苦而难教,难出成果。我觉得这主要是因为教师忽略了一些影响信息技术教学的外在因素,即教学管...
[期刊论文] 作者：毛新疆,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】初中由于受到办学条件、教材更新较慢等因素的影响，语文的实际教学效果不是很理想，学生的学习能力也有待提高。因此，初中语文教学中，教师应结合新课改的要求不断探索和实践创新方法，优化语文教学模式，提高学生的学习能力，实现学生长远发展。 【关键词】......
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