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[期刊论文] 作者：毛珍祯,
来源：学生学习报 年份：2020
【摘要】爱“玩”，是幼儿的天性，所以幼儿园的活动要根据孩子这一天性进行开展。然而，“大自然是活教材。”利用原生态材料开展幼儿自主游戏，既可以让孩子们在游戏中快乐成长，又可以从小培养孩子们亲近生态、亲近自然的价值观念，不断引导孩子尊重自然，保护生态环境，值得......
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