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[期刊论文] 作者：毛美娥,
来源：读天下 年份：2019
摘要：教学目标：1.通过人民币和其他币种的兑换（人民币=外币×汇率，外币=人民币÷汇率），体会积、商近似值的必要性，感受数学与日常生活的密切联系。能按照要求四舍五入求出积、商的近似值。 关键词：教学教案;重点;难点 教学重点： 掌握人民币兑换的方法，了解公式：人......
[期刊论文] 作者：毛美娥,,
来源：读写算 年份：2018
在小学数学的学习中,“读、写、算”显得尤为重要,其中每一个环节都离不开教师的积极引导、点拨,更需要学生积极主动的学习精神,通过师生之间的和谐配合,进而取得教与学的最...
[期刊论文] 作者：毛美娥,
来源：新课程(综合版) 年份：2020
小学数学是开发学生智力与促使学生素质发展的基本方法,而新课改为了实现大众教育,让数学课程成为"人人需要的数学",提出了促进学生个性发展的教学建议。这一教学建议就促使小学数学教师开始正视优等生、中等生、学困生学习方法、认知能力等多个学情因素的差异......
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