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[学位论文] 作者:毛誉烨,, 来源:上海师范大学 年份:2019
随着新课程标准的大力普及,社会越来越重视教育在人类发展中的作用。新课程标准提倡发挥学生学习的主动性,让学生通过自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等方式来学习数学。虽然新课改大力实施,但是课堂教学效率低的问题仍然没有突破性的进展,学生的课堂参......
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