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[期刊论文] 作者：江宋标,,
来源：中学数学 年份：2011
《数学课程标准（实验稿）》指出：数学教学活动应是一个互动的过程，课堂教学应是有效的教学，有效的课堂应是一个互动的、动态生成的课堂．在动态生成的过程中，课堂教学有时会偏离教师预......
[期刊论文] 作者：江宋标,,
来源：中学数学 年份：2011
在几何图形或平面直角坐标系的背景下，建立两个变量之间的函数关系式，是历年中考压轴题的热点题型，特别是由一几何图形的运动变化或平行移动，而与另一形状和位置固定的几何图形形......
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：基础教育研究 年份：2018
大圈实验学校实行＂1＋1＂自主生态课堂教学,取得了较好的成绩。文章结合学校的具体做法,阐述了＂1＋1＂的核心要义和＂1＋1＂自主生态课堂的基本流动程,以及操作要求,并进行实践思考。......
[期刊论文] 作者：江宋标,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2011
近年来，在各地中考试题中涉及到“分类讨论”的问题十分常见，因为这类试题不仅考查学生的数学基本知识与方法，还考查了学生思维品质的深刻性。然而从近几年笔者参加的中考阅卷中......
[期刊论文] 作者：江宋标,,
来源：教学考试 年份：2017
在学习小组内设置一名学习组长和一名管理组长,学习组长作为智力引擎,负责解决学习方面的事情,管理组长作为行政引擎,负责小组的纪律维持与评价考核,两个组长各司其职.课堂要...
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：教学考试 年份：2017
摘 要：在学习小组内设置一名学习组长和一名管理组长，学习组长作为智力引擎，负责解决学习方面的事情，管理组长作为行政引擎，负责小组的纪律维持与评价考核，两个组长各司其职。课堂要求做到“三高一低”。三高，即时间利用高，让学生动起来；活动参与率高，让课堂活起来；目标达......
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：数学学习与研究 年份：2011
《数学课程标准（实验稿）》指出：数学教学活动应是一个互动的过程，课堂教学应是有效的教学，有效的课堂应是一个互动的、动态生成的课堂. 在动态生成的过程中，课堂教学有时会偏离教师预设的教学设计，学生节外生枝或出现错误，如果我们能正视和利用这些“意外的错误”，并把它......
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
伴随着素质教育的到来,学生学科核心素养的培养成为教学改革的重点.对初中数学教学而言,数学教师需要转变自身固有的教学思想,侧重全新教学方式的引入以及学生数学能力的培养,从而开展有效的教学活动,使学生在接受知识、提升技能的基础上,实现自我多元素养的发......
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：数学教学通讯 年份：2022
解题是一个系统工程,这个工程的提升和优化关联着许许多多的因素,并不是一个单纯的由量变积累到质变的必然过程.解题过程是一个思维过程,学生良好的解题能力的形成与提升,必须要加强学生解题思维能力的培养.教师在实际教学中,要有意识地创设问题情境,组织学生参......
[期刊论文] 作者：江宋标,
来源：基础教育研究 年份：2021
学生在数学学习中需要解决数学情境中的各种问题,问题解决能力作为一种重要的学科素质,在数学探索、发现和创新过程中起着不可或缺的作用.在数学应用题教学中,要着重培养学生的审题、分析、解决、反思能力.通过对学生进行应用题解题能力的培养,促进学生问题解决......
[期刊论文] 作者：江宋标,朱少林,,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2013
随着我国市场经济的飞速发展，建筑工程项目显著增多，暖通设计也日益重要，暖通设计过程中新的问题也随之出现。目前暖通设计人员在贯彻执行现行规范、规定、标准方面，在系统设计、......
[期刊论文] 作者：朱少林 江宋标,
来源：建筑遗产 年份：2013
摘要：随着社会经济的飞速发展，各类能源被大量消耗，节能已经成为世界发展的主题。暖通空调的能耗在其中占据着很大的比例，其节能问题在现代社会中也占据了非常重要的地位。因此，本文通过对暖通空调系统中节能的主要途径进行研究，指出了暖通空调存在的一些主要问题并进......
[期刊论文] 作者：江宋标, 陈定贵,,
来源：基础教育研究 年份：2019
青春期的躁动不是暴力虐人的理由,年少无知也绝非欺凌行为的借口。伴随着社会转型所引发的校园欺凌问题越来越受到社会的关注。校园欺凌是一种学生之间的攻击性行为,除了直接...
[期刊论文] 作者：浦至,江宋标,李刚,,
来源：制冷 年份：2016
介绍了该工程空调冷热源、水系统和风系统的设计。重点介绍了冰蓄冷系统以及BIM技术在超高层办公楼中的应用,供日后类似的工程设计参考。...
[期刊论文] 作者：江宋标,封士浪,
来源：中国数学教育：初中版 年份：2017
教师必须要有很强的问题意识，才能不断地引导学生、影响学生，从而提升学生的数学核心素养．教师应考虑如何从初中生的视角导出问题，找出探究问题的切入口，自然地引导学生探究，找到解......
[期刊论文] 作者：江宋标 陈定贵,
来源：教育实践与研究·理论版 年份：2021
中小学校长职级制的实践与反思 摘 要：校长职级制是专门针对当前中小学校长的一项人事管理制度，其目的是促进校长专业化......
[期刊论文] 作者：李太敏, 江宋标,
来源：中学数学月刊 年份：2023
“问题提出”在数学概念形成教学中具有重要地位.基于学生的认知起点提出问题，在引进新概念时有的放矢，尽可能地让学生感到这些新概念的引进是很自然的，甚至是不可避免的；基于逻辑起点提出问题，让学生学会有逻辑地思考问题，能够在比较复杂的情境中把握事物之间的关联，......
[期刊论文] 作者：李瑞玲,张爱江,宋标,,
来源：化工新型材料 年份：2017
以改性指甲花叶对Cr(Ⅵ)的吸附率作为评价值标,采用紫外-可见分光光度法,利用单因素实验和正交试验考察吸附时间、吸附温度、pH和吸附剂用量等吸附条件对改性指甲花叶吸附Cr(...
[期刊论文] 作者：范济荣,江宋标,龚思越,卢佑波,
来源：制冷与空调(四川) 年份：2020
对高大幕墙空间分层空调的气流组织进行数值模拟计算。解析计算区域的温度场,分析房间垂直温度变化规律,判断气流组织的分层效果。通过工作区的平均温度求解空调区负荷与空气...
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