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[期刊论文] 作者:江尧全,, 来源:数理化学习(教育理论) 年份:2017
初中数学教学应当以新课程改革为引领,进行教学的合理设计,要使学生成为初中数学课堂的主体,教师要注重初中数学教学的参与式设计,并采用优化的教学策略和方法,转变教学思路,...
[期刊论文] 作者:江尧全, 来源:考试周刊 年份:2017
摘 要:注重初中生逻辑思维能力的培养很关键,这关系到他们学习目标的实现。现阶段,很多老师将学生逻辑思维能力的培养视为单一层面,严重影响到学生逻辑思维能力的提升。本文将分析初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的途径,结合目前初中数学教学现状,探讨逻辑思维能......
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