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[期刊论文] 作者：江平英,
来源：福建教育研究 年份：2018
“书”——这一传统的知识源泉,在现代化电子网络横行的今天已经被弃之千里了。孩子们除了读课堂上要学的课本,基本脱离了书的世界。通过调查,发现45%的学生阅读能力差,阅读...
[期刊论文] 作者：江平英,,
来源：课外语文 年份：2014
在阅读教学中渗透继承我国语文的优良传统文化的思想，培养学生具有在主动积极的思维和情感活动中阅读，加深对语言文字的理解和体验。...
[期刊论文] 作者：江平英,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
小学语文新课程标准指出，语文是最重要的交际工具，语文素养是其他学科学习和学生全面发展的基础，而阅读则是培养学生语文素养的关键。新课改下，小学语文高年级阅读教学存在形式大于内容等问题，因此，从兴趣入手、重视合作、个性阅读、适度拓展等新课改的基本理念出发，探......
[期刊论文] 作者：江平英,,
来源：课程教育研究（新教师教学） 年份：2012
在课题研究实施过程中,我校实验教师精心研读课题的研究方案,根据不同年段的学生的认知特点和发展水平锁定课题既定的目标,认真解读文本,把握文体,立足课堂,有机整合课外文章...
[期刊论文] 作者：江平英,
来源：课外语文·下 年份：2014
【摘要】在阅读教学中渗透继承我国语文的优良传统文化的思想，培养学生具有在主动积极的思维和情感活动中阅读，加深对语言文字的理解和体验。 【关键词】阅读；整合；基点；时机 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 学会阅读是小学生学习语文的基础，是培养小学......
[期刊论文] 作者：江平英,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2012
【摘要】在课题研究实施过程中，我校实验教师精心研读课题的研究方案，根据不同年段的学生的认知特点和发展水平锁定课题既定的目标，认真解读文本，把握文体，立足课堂，有机整合课外文章，让学生进行延伸阅读。结合课堂开展各项专题读书活动，整合课外读物，培养读书习惯，扩大学......
[期刊论文] 作者：江平英,陈仕杰,李莹,陈勇能,
来源：解剖学杂志 年份：2018
笔者存对1具男性尸体标本进行解剖时，剥离胸前部皮肤及皮下组织后发现，于胸大肌后下方，胸小肌前外侧方有一变异骨骼肌。此变异未见报道．为积累围人解剖学资料并为临床提供参考，现......
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