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[期刊论文] 作者：江成承,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2008
课堂互动以教师、学生和教学媒介三者的动态平衡和良性循环为目标,以知情意行的相互促进为动力。本文针对传统单向和形式主义互动模式存在的问题,结合所授《普通心理学》课程...
[期刊论文] 作者：江成承,,
来源：贵州教育学院学报(社会科学) 年份：2005
保罗·弗莱雷的“对话式教学”如一把尖刀指向传统课堂。他把对话式教学放到历史人性、社会政治的视野中论述,具有深厚的理论底蕴;这种呼吁人文关怀,倡导师生民主交流,以及鼓...
[期刊论文] 作者：江成承,
来源：贵州教育学院学报 年份：2005
保罗·弗莱雷的"对话式教学"如一把尖刀指向传统课堂.他把对话式教学放到历史人性、社会政治的视野中论述,具有深厚的理论底蕴;这种呼吁人文关怀,倡导师生民主交流,以及...
[学位论文] 作者：江成承,
来源：华东师范大学 年份：2006
17世纪的欧洲正处于社会转型的关键期，近代科学与哲学的迅速发展使得教育思想的面貌为之焕然一新。教育史上，这一萌发于十五、十六世纪，兴起于十七世纪并波及十八、十九世纪的教......
[期刊论文] 作者：吴海燕, 江成承,,
来源：当代教育论坛 年份：2005
1762年《爱弥尔》在荷兰的问世引起了当时法国最高统治阶层的一阵恐慌,巴黎教会发出通缉令,《爱弥尔》被当众焚烧,然而在伦敦却出现了抢购风潮,随之便迅速传播到整个欧洲,"归...
[期刊论文] 作者：吴海燕, 江成承,,
来源：当代教育论坛 年份：2005
打个模糊的比方,若以画为喻,各自取材,柏拉图的《理想国》取景尖顶闪耀着太阳光辉的埃及金字塔,卢梭的《爱弥儿》取景与繁华市井一水相隔的世外桃源,那么杜威的《民主主义与...
[期刊论文] 作者：李伟国, 江成承,,
来源：中国监狱学刊 年份：2004
新时代赋予监狱安全工作新内涵新要求,构建监狱安全思想目标体系、安全防范体系、监管内容体系、组织制度体系、安防指挥体系、安全检查考核体系,不只是理论上的框架式设想,...
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