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[期刊论文] 作者：江美云,
来源：五邑大学学报 年份：2000
本文对忽视社会主义精神文明建设的几种错误认识进行了概括与批评，阐述了“两个文明”的辩证关系，从而强调必须坚持社会主义的物质文明建设与精神文明建设的“两手抓”，促进我国......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：南方冶金学院学报 年份：2003
本文结合我国现实国情,论述了建立我国法律援助的法律体系以及健全完善以专门机构为主、法律中介机构和其他群众团体社团组织为辅的多层次网络式法律援助工作的有中国特色社...
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：江西理工大学学报 年份：2006
随着我国高等教育体制的深化改革和高等教育事业的快速发展，在1999年全国高校招生“扩招”后，办学规模成倍扩大，必然地有相当一部分高校形成了有两个或两个以上分散在原地城区或......
[期刊论文] 作者：江美云,,
来源：中国卫生经济 年份：2007
实施新型农村合作医疗制度是国家完善农村社会保障体系，缓解农民因病致贫、因病返贫的矛盾．促进农村社会与经济协调发展的重大拳措，旨在减轻农民看病负担，为广大农民提供医疗保证......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：有色金属高教研究 年份：1991
党的十三大重申科技工作的首要任务是振兴国民经济。江泽民总书记在国庆四十周年大会上的讲话中进一步强调,实现我国经济发展战略目标的整个过程中,“要坚持把教育放在优先发...
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：海峡药学 年份：2000
盐酸西替利嗪(仙特明)为羟嗪的代谢产物,但无明显中枢抑制作用,起效快、作用持久,常用于各种过敏性疾病。本文自1998年至2000年收集药物反应20例,现体会如下。1 临床资料 ...
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：课程教育研究·上 年份：2016
【摘要】随着新课程改革的不断深入，体验式教学已经作为一种新型的教学模式广泛的运用到了教学工作中了，在初中历史与社会教学中同样也引用了这一方式，它通过让学生自行进行体验，在体验中感受到知识的无穷乐趣，从而让学生能够对历史与社会这门课程感兴趣，对于学生更好......
[会议论文] 作者：江美云,
来源：第十届全国烧伤救治专题研讨会暨福建省第八次烧伤外科学术研讨会 年份：2013
本文对36例烧伤合并吸入性损伤患者的护理工作重点进行阐述，提高护士对危重症患者的管理。主要从气管切开术后呼吸道的管理、严密观察病情、合理补液及加强心肺功能检测、......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：课程教育研究·上 年份：2013
【摘要】信息技术的发展为教育模式的改变提供了更为有利的条件。在信息技术条件下采取“协作式探究学习模式”，促使传统教学的转变，既适应应试教育的需求，又注重培养学生学习方式的转变，真正做到“授之以渔”。 【关键词】信息技术 历史学习模式 协作式探究学习......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】新型冠状肺炎疫情下，我们利用钉钉平台进行网络教学，我的线上教学经历了三个阶段：一是前期的反复摸索，建立钉钉群，反复调试，为直播做好充分准备;二是中期的不断改进，课堂模式由老师“满言堂”到学生“满堂吵”再到少数学生互动，做到有收有放，收放自如;三是后期的......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2020
【摘要】在初中英语教学中，如何做到突破教学难点，有效地提高初中生写好英语作文的能力？笔者认为，首先要让学生明白英语书面表达评分标准，明规矩而后有方圆;其次要教会学生写好英语作文的一般技巧，利其器而后善其事，掌握英语作文“审、列、整、加、连、美”六字技巧;最......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
色彩既可以装点生活、美化环境，给人一种美的享受，也是社会发展和精神文明的一种体现，因此，园林设计中对于色彩的应用就尤为重要。在园林设计方面，利用色彩的不同形式改变着过去的......
[期刊论文] 作者：江美云,
来源：五邑大学学报(社会科学版) 年份：2000
本文对忽视社会主义精神文明建设的几种错误认识进行了概括与批评，阐述了“两个文明”的辩证关系，从而强调必须坚持社会主义的物质文明建设与精神文明建设的“两手抓”，促进我国......
[会议论文] 作者：江美云,
来源：中华医学会烧伤外科学分会2009年学术年会 年份：2009
烧伤是致伤因素作用于体表所造成的皮肤、皮下以及更深层的组织损伤。它不仅是生理的创伤，同时也是心理的创伤。烧伤后疤痕挛缩，致畸致残，不但严影响伤病员的身心健康，而且严重影响伤病员愈后重返社会、自食其力的信心和能力。研究烧伤的流行病学特征，采取相应的预防......
[会议论文] 作者：江美云,
来源：第十届全国创伤修复(愈合)与组织再生学术会议、第三届中欧创面修复学术会议、中国医师协会创伤外科医师分会创面修复医师专业委 年份：2016
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[会议论文] 作者：江美云,
来源：第十届全国创伤修复(愈合)与组织再生学术会议、第三届中欧创面修复学术会议、中国医师协会创伤外科医师分会创面修复医师专业委 年份：2016
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[期刊论文] 作者：江美云,
来源：中外教学研究 年份：2006
【摘要】传统教学方式存在着种种不利于学生主体性学习的弊端，在新课改的要求下很有必要展开学生主体性教学。笔者在高三历史教学中分别在新授课、复习课和讲评课中实施学生主体性的培养实验，效果明显。 【关键词】高三历史教学 学生主体性 新课改 一......
[会议论文] 作者：江美云,
来源：中华医学会烧伤外科学分会第十二届学术年会 年份：2011
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[会议论文] 作者：江美云,
来源：第十届全国烧伤救治专题研讨会暨福建省第八次烧伤外科学术研讨会 年份：2013
2011年1月我科成功救治1例心脏瓣膜置换术后并发大疱性表皮松解症的患者。护理要点：停用一切可疑致敏的药物；应用糖皮质激素联合丙种球蛋白抗过敏、抗感染；积极处理创面；给予保护性隔离，严格执行无菌操作；加强健康教育，预防术后并发症。经过精心护理，患者治愈出院。出院......
[期刊论文] 作者：李高明, 江美云,,
来源：企业家天地 年份：2006
教书育人,通俗的说是教学生学会做人、学会做事。本文联系震惊全国的“马加爵案”,从教育、伦理、人的全面发展等几方面来探讨人应该成为什么样的人、怎样成才,以及成人与成...
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