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[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：浙江档案 年份：2010
任何单位都会产生档案的交接问题。《机关档案工作业务建设规范》规定：“机关档案人员在调动工作时，必须在办完档案移交手续后方能离开岗位。”然而在实际工作中，一些机关单位尤......
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2019
目的研究综合护理措施对于小儿过敏性紫癜疾病护理的应用效果。方法研究抽取于我院进行诊断治疗的小儿血小板过敏性紫癜患者共计88例作为研究对象,采取随机数表作为分组的准...
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2012
目前,基于低段教材所提供的练习少和学生学前教育差异大这两个情况,课外适度进行一些有针对性的口算训练显得非常必要。笔者以一、二年级"20以内加减法"和"九九乘法口诀...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：中国医药导报 年份：2008
老年性便秘是最常见的消化道运动功能紊乱性病症，病程多数较长，耐心的心理护理、有效的生活护理、合理的饮食习惯对改善或消除便秘起到非常积极的作用。...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：中国医药导报 年份：2008
本文从心理护理、饮食护理、功能康复护理等方面详细阐述了脑卒中恢复期的辨证施护方法。...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2018
[摘 要]布置家庭作业是教学工作的重要组成部分。通过完成家庭作业，学生可以进一步消化和巩固课堂上所学的知识，提高解决实际问题的能力，发展创造力。在低年段家庭作业设计中，教师应该根据学生的心理及年龄特点，设计有效且新颖的作业，让作业变成愉快的活动，激发学生的......
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2014
生活是一本精彩的语文教科书，生活是语文教学的肥沃土壤，生活是语文学习不竭的源泉。语文教师应当把语文教学同学生的生活紧密联系起来，让学生在生活中学语文用语文，使语文散发着生活的芬芳。 一、盘活生活资源 生活是语文的原型和资源，语文是生活的展示和浓缩......
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2019
目的研究小儿哮喘治疗中PDCA循环护理干预对护理质量以及患儿家长满意度的影响。方法选择我院2018年1月~2018年12月收治的100例小儿支气管哮喘患儿作为研究对象,根据随机数字...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2019
[摘 要]表现性评价不仅评价学生行为表现的结果，而且评价学生行为表现的过程，能有效弥补传统书面评价的不足。通过表现性目标、表现性任务和评分规则三个核心要素，有效开发和实施表现性评价的过程。 [关键词]课程标准;数学;表现性评价;结果;过程 [中图分类号......
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：兰台世界 年份：2010
细心观察的人不难发现,许多传统的文件收集方法已为新的方法所取代,多载体与多渠道文件的形成,更是给新形势下的文件收集工作提出了更多的要求。...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：吉林会计 年份：2002
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[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
课堂教学中，由于教师留下“空白”，出现学生学习效果提高的现象，叫做“空白效应”。心理学原理告诉我们，教学中留下空白更容易使学生荡起想象的浪花，激起好奇的涟漪，留下创造的思维......
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：兰州教育学院学报 年份：2013
热爱是最好的老师,兴趣是入门的向导,是获得成功的内动力,也是作文教学的关键。激发学生写作兴趣的方法多种多样,只要因材施教、因地制宜、灵活运用,就能让兴趣与作文牵手,培...
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：快乐作文 年份：2004
低年级是学生养成各种良好的道德品质和良好习惯的重要时期, 在此阶段, 培养学生的自学能力是至关重要的, 要充分发挥学生的主体作用, 让学生做学习的主人....
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：教育观察（下旬） 年份：2015
在小学语文教学中，教师应充分挖掘文本，以“写”促“读”，读写共进。具体应做到以下几点：找准动情点，由“表”写“里”；找准增长点，由“略”写“详”；找准空白点，由“虚”写“实”；找准......
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：新智慧 年份：2017
本文主要内容是关于小学生掌握良好的学习方法、树立积极的学习态度、养成良好学习习惯的“养成教育”的研究分析.其中,重点介绍了小学生的学习习惯的训练方法.通过分析与学...
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：数码世界(B版) 年份：2008
作为最流行的音乐播放器,iPod已经有了相当的普及率,不过大多数人都只是使用耳塞将其作为个人欣赏音乐之用,事实上我们完全可以为其配备一欺专用的音箱,来实现与众人分享音乐...
[期刊论文] 作者：汤丽红,,
来源：课外语文 年份：2017
为全面落实新课程改革理念,全力打造高效课堂,寻乌县实验小学校开展了形式多样的校本教研活动,学校班子带领全体教师积极探索创新教学模式,努力将新课程理念转化为课堂教学行...
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：读写算 年份：2014
课堂教学中，由于教师留下“空白”，出现学生学习效果提高的现象，叫做“空白效应”。心理学原理告诉我们，教学中留下空白更容易使学生荡起想象的浪花，激起好奇的涟漪，留下创造的思维空间。在数学教学中，教师应适时留白，给予学生思维空间，激发学生的创造性思维与感悟，生成新......
[期刊论文] 作者：汤丽红,
来源：考试·教研版 年份：2012
【摘要】作文难教，作文难写这是师生们公认的。廖老师的一个“烧不破的手帕”实验，调动了全体学生参与作文的积极性，激发他们对生活的热爱和写作的兴趣。体现了新课程标准倡导的作文教学的实践性和开放性。 【关键词】作文课 老师 实验 兴趣 【中图分类号】G......
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