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[期刊论文] 作者：汤传满,
来源：教育文汇 年份：2004
意识是一种特殊的心理功能,是几种中枢神经过程建立起稳定联系的反应。在教学中正确利用这些反应,把握超前意识,对提高学生的学习兴趣,提高数学教学质量有一定裨益的。Con...
[期刊论文] 作者：余晓虎,汤传满,
来源：安徽教育 年份：1995
数学课堂教学中的超前意识余晓虎，汤传满意识是一种特殊的心理为能，是几种中枢神经过程建立起稳定联系的反应，在教学中正确利用这些反应，把握超前意识，对提高学生的学习兴趣，提高数......
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