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[学位论文] 作者：汤蒋莹,
来源：宁波大学 年份：2020
STEM教育是科学、技术、工程、数学等多学科深度整合的教育,具有情境性、实践性、跨学科性、协作性和设计性等基本特征。本文应用STEM跨学科项目设计模式,对高中“化学反应与能量转化”主题进行了教学设计与案例实施研究,旨在为STEM教育理念融入高中化学教学实......
[期刊论文] 作者：蒋建宏,李旭,谷惠文,肖圣雄,胡钞粟,肖碧源,汤蒋莹,王文轩,
来源：井冈山大学学报：自然科学版 年份：2015
用摩尔比为2：1的邻香草醛（C_8H_8O_3）与L-胱氨酸（C6H（12）N2O4S2）反应,合成了一种新的双Schiff碱化合物--双{2-[（3-巯基丙酸钠）-2-亚胺基-甲基]-6-甲氧基-苯酚}（OVCS）。通过元素分析、红......
[期刊论文] 作者：蒋建宏,李旭,谷惠文,肖圣雄,胡钞粟,肖碧源,汤蒋莹,王文轩,邓,
来源：井冈山大学学报(自然科学版) 年份：2020
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[期刊论文] 作者：蒋建宏,李旭,谷惠文,肖圣雄,胡钞粟,肖碧源,汤蒋莹,王文轩,邓媚莹,李强国,,
来源：井冈山大学学报(自然科学版) 年份：2015
用摩尔比为2:1的邻香草醛（C8H8O3）与L-胱氨酸(C6H12N2O4S2)反应,合成了一种新的双Schiff碱化合物--双{2-[（3-巯基丙酸钠）-2-亚胺基-甲基]-6-甲氧基-苯酚}（OVCS）。通过元素分析、红...
[期刊论文] 作者：蒋建宏，李旭，谷惠文，肖圣雄，胡钞粟，肖碧源，汤蒋莹，王文轩，邓媚莹，李强国，JIANGJian-hong，LIXu，GUHui-wen，XIAOSheng-xiong，HUChao-su，XIAOBi-yuan,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
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