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[期刊论文] 作者：汪世共,李美政,
来源：教师 年份：2019
任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架当中,才可能对史实有准确的理解。全国卷高考历史试题对时空观念核心素养的考查无处不在,根...
[期刊论文] 作者：汪世共 李美政,
来源：中外教育研究 年份：2011
【摘 要】九江市第三中学提出的“三三制”教学模式，在于明确课堂教学目标的三层次、做好课堂教学时间的三控制、坚持亲近学生的三原则。在高中历史教学中的应用，则主要着眼于教学目标、教学过程、课堂教学方式、学生学习方法等方面的转变。同时也要求历史教师不......
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