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[期刊论文] 作者:汪山菊,, 来源:新课程导学 年份:2012
当今的语文课堂教学讲求目标,重视能力培养,传统的标题解释→作者介绍→划分段落层次→归纳中心思想→分析写作特点的教学模式已被打破。教学改革在深入地进行,但又陷入一种...
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