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[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：兰州交通大学学报 年份：2012
本文针对我国高校大学英语写作教学中存在的各种问题,利用wiki的简易性、开放性和自组织性的特点,在分析了写作平台功能需求的基础上,设计开发了基于wiki的大学英语写作平台...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：兰州石化职业技术学院学报 年份：2005
运用认知语言学中的意象图式理论分析了英语中几个方位介词的多义现象及其深层联系,指出当方位介词表示"经过"时,TR与LM的关系是动态关系,表示"方位"时,TR与LM的关系是静态关...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：河南科技学院学报 年份：2011
以非英语专业学生为研究对象,首先对其进行了学习动机问卷调查和英语听力测试,然后利用因子分析法提取并重新命名了研究对象的学习动机类型,利用相关分析法探讨了学习动机与...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：科技资讯 年份：2007
艺术学校的学生由于在文化课学习的习惯、认识态度、投入等方面的原因,久而久之已经形成了对文化课学习的马虎、不重视甚至漠视的态度,这种态度的长期作用也直接影响到了艺术...
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：西部法学评论 年份：2006
双宾结构和与格结构是英语中常见的两种句型,两者之间的转换受广域规则、狭域规则和语音词素规则限制.了解这些限制因素对帮助学生正确掌握与格动词的用法,避免与格转换中过...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：陕西水利 年份：2016
近年来,随着科学技术的进一步发展,碾压混凝土大坝施工工艺日益成熟,与其相关的碾压混凝土应用范围也逐渐广泛,推动了整体碾压混凝土大坝工程施工规模与施工数量的扩大与增多...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：陕西水利 年份：2017
在河床坝基、坝肩施工过程中,渗漏问题时有发生,已经严重影响到了整体工程项目质量,须采取适宜的处理措施。此背景下,本文在分析关坎脚水库大坝河床地形条件的基础上,对河床...
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：甘肃联合大学学报(社会科学版) 年份：2005
运动事件框架是一种基本的认知模式,不同语言用不同方式表达这一框架.表达方式的差异源于不同语言中动词语义合并方式的差异.本文在介绍运动事件框架的基础上,对不同语言中动...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2014
目的:探讨瑞芬太尼和芬太尼对小儿麻醉的血流动力学影响,以为临床用药提供参考依据。方法:选取2013年1月至2014年1月于我院进行手术的100例ASA I至Ⅲ级患儿为研究对象,依循随...
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：班主任 年份：2004
学校德育过程是教师有计划、有目的地对学生施加教育影响,并通过学生的活动,把一定社会的品德规范转化为学生个体品德的过程.学校德育过程由教师、学生、德育内容和德育方法...
非英语专业大学生英语学习动机与听力成绩相关性研究,A study on relationship between learning motivation and listening proficien
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：河南科技学院学报（社会科学版） 年份：2004
以非英语专业学生为研究对象,首先对其进行了学习动机问卷调查和英语听力测试,然后利用因子分析法提取并重新命名了研究对象的学习动机类型,利用相关分析法探讨了学习动机与...
[期刊论文] 作者：汪文刚,,
来源：新一代(下半月) 年份：2011
新理念下的教学课堂,应是师生互动、心灵对话的和谐课堂,应是情意交流、智慧碰撞的课堂.如何让数学课堂成为和谐的“情智课堂”呢?现结合教学实践,谈谈自己的体会....
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：工程地球物理学报 年份：2021
拟建的监利至华容长江公铁两用大桥在前期的论证选线阶段时,该区域的地质结构是桥位选址的重要依据之一,需查明各论证方案沿线的地质情况,因此,采用微动谱比法对长江两岸线路进行了初步勘探。首先,对研究区的地质情况进行概述,然后采用微动谱比法对论证方案线路......
[期刊论文] 作者：汪文刚,
来源：中学政治教学参考 年份：1997
学习注意走势的制约要素汪文刚从心理学的角度讲，思想政治课教学过程是师生心理双向流动、和谐共振的过程。注意本身不是一种独立的心理过程，而是感觉、知觉、记忆、思维等心理......
[期刊论文] 作者：孙文高,汪文刚,,
来源：长春教育学院学报 年份：2011
教育部2007年10月正式颁布的《大学英语课程教学要求》,作为指导全国大学英语课程教学、研究、教材建设、教学评估等相关活动的纲领性文件。其中"教学模式"部分是该文件中最...
[期刊论文] 作者：汪文刚,赵丽萍,,
来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2012
本文通过定量研究和定性相结合的方法,对高校非英语专业大学生计算机网络环境下英语自主学习的现状、自主学习策略、对待网络化自主学习的态度进行了调查研究。研究发现,虽然...
[期刊论文] 作者：汪文刚, 董国俊,,
来源：甘肃社会科学 年份：2009
纵观西方20世纪文学批评理论，语言问题始终是一个核心问题，人们关于语言的不同观点促成了很多文学批评流派的起点和终点。语言使用者、语言、语言意义和语境形成了一个互相作用......
[期刊论文] 作者：赵丽萍,汪文刚,,
来源：外国语文 年份：2010
以甘肃农业大学非英语专业本科生为对象，从15项听力策略入手，调查研究了受试对象听力策略使用情况、听力策略与听力成绩的相关性及高分组和低分组在听力策略使用上的倾向性差异......
[期刊论文] 作者：董国俊, 汪文刚,,
来源：甘肃社会科学 年份：2012
当下的中国文学创作主体是“七代同堂”，文学版图也是“六分天下”。基于文学发展的一些内外部因素，“文学边缘化”命题得到了部分读者和批评家的认同，其实这恰恰预示着“文学多......
[期刊论文] 作者：赵丽萍,汪文刚,,
来源：中国教育学刊 年份：2013
元认知是指认知主体关于自己认知过程、认知结果及相关活动的知识,既包括对当前正在进行的认知过程和自我认知能力以及相互作用的认知,也包括对这些过程的积极监控和调节。元...
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