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[期刊论文] 作者：汪文骆,
来源：陕西教育·教学 年份：2020
情境教学是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定感情色彩的、形象的、生动的、具体的场景，帮助学生理解教材，促进学生心理机能发展的教学方法。小学低年级学生有着丰富的情感，也有着丰富的想象力，教师要采用各种教学方法，结合教材为学生创设多元化的教学情......
[期刊论文] 作者：汪文骆,
来源：黑龙江科技信息 年份：2019
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