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[会议论文] 作者：汪水芳,,
来源： 年份：2004
暗示教学法兴起于近代,得到教育界的普遍肯定和赞同。其实在我国明代教育家阳明先生的思想中,已不自觉地涉及到暗示教学法。阳明先生非常重视教学进程中的环境、教材、音乐和...
[期刊论文] 作者：汪水芳,
来源：读天下（综合） 年份：2017
幼儿美术教学处于幼儿教学的启蒙阶段,是孩子智能开发和培养的重要阶段。美术教学不仅能够培养孩子的审美、动手、理解和表达能力,还能激发孩子的创意性思维。结合本人多年的...
[期刊论文] 作者：汪水芳,,
来源：新西部 年份：2010
农村留守儿童的存在是多方面原因造成的,但最主要是因为城乡二元体制、分配制度以及教育制度的不公平而产生的。这些都是制度因素,因此,解决农村留守儿童问题的关键就在于完...
[期刊论文] 作者：汪水芳,
来源：中小学实验与装备 年份：2018
＂空气中氧气的含量测定＂选自人教版9年级化学上册第二单元＂我们周围的空气＂中的内容。教材中从学生熟悉的空气自然地过渡到氧气等要学习的知识,使学生初步掌握科学探究的方法。学......
[学位论文] 作者：汪水芳,
来源：中国科学技术大学 年份：2006
阳明心学即是以“致良知”为其核心，以“心即理”、“知行合一”、“致良知”三者完整地构成了他的哲学体系。通过将心理学与哲学相结合的方法分析王阳明心学的内在逻辑，可以发......
[期刊论文] 作者：汪水芳,
来源：读天下 年份：2017
摘要：幼儿美术教学处于幼儿教学的启蒙阶段，是孩子智能开发和培养的重要阶段。美术教学不仅能够培养孩子的审美、动手、理解和表达能力，还能激发孩子的创意性思维。结合本人多年的教学经验，认为各种导入式教学方法在幼儿美术教学中的应用，均为较好的趣中求效的教学手......
[期刊论文] 作者：汪水芳,张丛林,,
来源：广西社会科学 年份：2006
王阳明心学体系的魅力和灵魂正是其对心理暗示的应用,它一反朱熹“格物穷理”的方法,运用心理暗示的手段,构建他的“心为本体”的哲学理论,企图从根本上变道德修为的外在强加...
[期刊论文] 作者：张丛林,汪水芳,
来源：江淮论坛 年份：2005
儒家荣辱观对现代道德重建有着十分重要的借鉴意义.尤其是传统道德修养的心理基础--羞耻心,以及作为传统道德追求的自我激励心理机制--荣誉感和荣辱观的终极心理动力精神不朽...
[期刊论文] 作者：汪水芳,王其恒,,
来源：安徽水利水电职业技术学院学报 年份：2007
文章侧重从心理学角度探讨迎春和探春不同性格形成的原因及其共同悲剧结局带来的思考。...
[期刊论文] 作者：王其恒,汪水芳,
来源：安徽水利水电职业技术学院学报 年份：2009
当今生活在城市小区中的人们虽然近在咫尺,却似相隔天涯,完全失缺了传统的邻里关系。文章分析了现代邻里关系存在的问题及其原因,并对如何建立新型邻里关系进行了探讨。...
[报纸论文] 作者：宋蓓, 张尤良, 王小龙, 汪水芳,,
来源： 年份：
习近平总书记强调，宣传思想工作创新，重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新，把创新的重心放在基层一线。践行群众路线，做好党的理论武装工作，必须认真学习贯彻习总书记的上......
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