搜索筛选:
搜索耗时3.4416秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 12 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：汪洪青,
来源：科学咨询 年份：2021
在国家政策的激励和市场需求的带动下,中国工业机器人产业实现快速增长,工业机器人行业从业岗位急剧上升,工业机器人专业人才供不应求。立足中等职业教育,通过对工业机器人产...
[期刊论文] 作者：汪洪青,,
来源：中国校外教育 年份：2013
在德国，如何加强“双元制’’职业教育体系中企业与职业学校的相互协调与合作是职教界讨论的焦点；在中国，如何将德国“双元制，，精髓为我所用是课程建设者关注的问题。课程是探索具......
[期刊论文] 作者：汪洪青,
来源：硅谷 年份：2009
[摘要]《职业活动导向教学与实践》的学习和实践,让我对职业教育有了更更深的感悟,万事皆可从,但需理念先行。没有先进的理念作指导就没有改革和创新。教师如何发挥作用让教学方法不断出新,永远保先,从就业实质出发吸引学生的注意力是教学方法改革永恒的旋律。......
[期刊论文] 作者：汪洪青,
来源：产业创新研究 年份：2004
党的十九大以来,国家高度关注各级各类职业院校人才培养质量,作出了一系列重大决策部署,并决定启动“1+X”证书制度试点工作.职业技能等级证书是“1+X”证书制度设计的重要内...
[期刊论文] 作者：汪洪青,
来源：中国校外教育·综合(上旬) 年份：2013
在德国，如何加强“双元制”职业教育体系中企业与职业学校的相互协调与合作是职教界讨论的焦点；在中国，如何将德国“双元制”精髓为我所用是课程建设者关注的问题。课程是探索具有中国特色“双元制”教育模式的切入点，课程层面的校企合作将是未来职业教育教学改革的......
[期刊论文] 作者：汪洪青,
来源：当代职业教育探索 年份：2009
长期以来,职业教育课程改革止步不前的原因在于课程微观内容的设计与编辑远未跳出学科体系的藩篱,因而在这一传统观念束缚下编写的教材始终不能适应职业工作的需要。中等职业教育教学的改革,最终要归结到课程的发展与改革。 一、基于“工作过程导向”的......
[期刊论文] 作者：汪洪青, 苏秋立,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2009
课程的开发与改革是中等职业教育发展与改革的关键,是教学改革的切入点。基于"工作过程导向"的课程开发过程,是伴随着科学体系的解构而凸显行动体系的重构的过程。在这一理念...
[期刊论文] 作者：汪洪青,李冬辉,
来源：产业创新研究 年份：2020
随着科学技术的飞速发展,我国加工制造业进入新的发展阶段,为了推动信息技术与制造业的深度融合,服务智能制造产业发展,工业机器人技术应用专业作为新增专业进入中等职业院校...
[期刊论文] 作者：汪洪青,孙立民,,
来源：科技与企业 年份：2015
一、引言中等职业教育是国家功能实现的重要保障,是造福社会底层,面向弱势群体的积德行善的教育,中等职业教育在教育体系中处于不可替代的地位。就我校电气运行与控制专...
[期刊论文] 作者：孙立民,汪洪青,,
来源：吉林工程技术师范学院学报 年份：2015
将项目教学法的学习模式引入到中等职业学校《维修电工技能实训》课程教学中,应加强项目教学法的研究,把维修电工理论知识与工作实践、生活实际有机地结合。为此,就开展具体＂...
[期刊论文] 作者：于立辉 汪洪青,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
摘 要：职业活动导向教学相关内容的学习，使我们对职业教育有了更深的感悟，万事皆可从，但需理念先行。没有先进的理念作指导就没有改革和创新。教师运用恰当的教学方法，调动学生学习的积极性、主动性是教学方法改革永恒的主题。 关键词：职业活动 教学 教学方法 就业......
[期刊论文] 作者：汪洪青,孙立民,,
来源：科学中国人 年份：2015
课程开发的主导思想是要以专业技能培养为基础,以职业能力培养为目标,以职业技能考核为标准实施教学。课程的开发与改革是中等职业教育发展与改革的关键,是教学改革的切入点...
相关搜索：
