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[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2008
文章对对外汉语高级阶段的文化教学现状及模式进行了研究与改革,指出在高级阶段,要特别加强文化教学,以开设视听说、专题讲座等多种文化教学形式来提升学生的语言能力,同时也...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：大连民族学院学报 年份：2007
系统地介绍了对日本留学生汉语教学中的语言、文化空缺现象,并加以归类、分析,同时对消除空缺的方法进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：外语与外语教学 年份：2006
本文从语言空缺、文化空缺等方面探讨了汉日语言之间的空缺现象,指出:汉日语言间空缺现象的分析与研究会给汉日语言研究注入新的活力。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：长春教育学院学报 年份：2014
本文从文化的定义、文化的理解、文化的本质三方面对文化进行研究,旨在探讨跨文化交际的实质所在,提倡关注人类的日常生活。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：人民论坛 年份：2013
随着汉语国际推广事业的发展,世界各地广泛建立孔子学院,有力推动了中国文化走向世界.文章以“第三种文化”为视角,从文化的定位、寻求文化交流与共存的动力、探索文化发展模...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2006
本文从空缺理论的角度,对对外汉语教学中的词汇空缺现象进行了思考,并对解决的对策进行了分析,以望对对外汉语教学的研究提供一个平台....
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：湖南科技学院学报 年份：2006
本文从对外汉语教学的角度介绍了空缺现象的存在，并从留学生的视点阐述了空缺既为学习难点同时也是汉语学习上的兴趣所在。根据教学实践，本文提出了新的空缺消除的方法一“连续......
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：人民论坛 年份：2016
"一带一路"战略具有深远的意义,为中国文化的国际传播提供了新的机遇与挑战。在这一新形势下,中国文化的传播与推广事业将迈上一个新的台阶。我们要结合新的国际形势,切实研...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：云南财贸学院学报(社会科学版) 年份：2006
有关空缺的理论研究已进行了20余年。但是,在对外汉语教学领域中,空缺理论的应用还没有引起学术界足够的重视,特别是在词汇的文化意义这一层面上存在着大量的空缺现象。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：长春理工大学学报(社会科学版) 年份：2013
以汉语言文化的国际推广与传播为视角,遵循文化的互动性、＂自觉性＂、时代性等特性与规则,以筛选、提炼文化内容为基点,面对不同的需求群体,思考构建适合汉语国际推广与传播的文......
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：零陵学院学报 年份：2005
从介词“对”、“给”使用条件的区别以及日语格助词“に”与介词对、给的关系两方面对日本学生学习介词“对”、“给”时的偏误进行分析。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,
来源：大连民族学院学报 年份：2005
对郁达夫小说的研究,学术界已有了多方面的建树,但仍有挖掘的余地.试从叙事话语、叙事视角、结构模式三方面对郁达夫小说的文体特色进行论述....
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：语文学刊 年份：2012
本文从定期、短期、长期三个方面来探讨日本本土汉语教师的培养模式问题,旨在为国际汉语教师培养提供一些建议。This article explores the training mode of Japanese nat...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,
来源：人民论坛 年份：2016
“一带一路”倡议具有深远的意义,为中国文化的国际传播提供了新的机遇与挑战。在这一新形势下,中国文化的传播与推广事业将迈上一个新的台阶。我们要结合新的国际形势,切实...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 年份：2014
图示理论能很好地解释跨中外文化互动的跨文化交际中产生问题的原因所在，因此跨文化交际文化图示的构建是极其重要的。...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,
来源：长春教育学院学报 年份：2012
留学生的课程设置不仅要考虑听、说、读、写的技能训练，也要结合时代的特点及学生的需求，增大文化的比例，特别是适当地增大一些区域文化的比例，这在培养符合社会发展与人才市场需......
[学位论文] 作者：汪灵灵,
来源：辽宁师范大学 年份：2000
郁达夫在中国现代文学史上是一位独具特色的作家.对郁达夫的研究已有了相当的积累,出现了很多高质量高层次的研究成果.郁达夫的自叙传体小说的历史地位基本得到了肯定,他是最...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：祖国 年份：2016
数学是一门基础学科,在高中数学教学中数学被认为是一门难学的课程。作为一名高中数学教师,一定要善于选择教学方法,激发学生数学学习的兴趣,从而有效地提高数学课堂的教学效...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,,
来源：中华少年 年份：2015
分层教学是新课改下的一种重要教学方法。数学是高中的一门基础学科,也是学生感到较难的一门学科,在数学教学中,运用好分层教学法对教学效果的提高十分重要。本文作者结合自...
[期刊论文] 作者：汪灵灵,韩蓉,郭晶,
来源：华章 年份：2011
关于留学生的文化教学,专家学者已有诸多论述.本文从课程设置入手,以跨文化交际的视野来审视目前的文化教学现状,提出“抓住关键期”、打造“文化模型”的教学理念,探索更加...
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