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[期刊论文] 作者:汪进明, 来源:甘肃教育 年份:2021
电学部分是初中物理学科课程体系的构成部分,也是学生学习的难点之一.如何帮助学生克服学习难点,高效率学习电学知识,成为初中物理教师极为关注的问题.本文基于此背景,从有效...
[期刊论文] 作者:汪进明, 来源:甘肃教育督导 年份:2011
初中电学这部分内容的容量大、概念多、规律多、公式多,对于不少学生来讲是个难学的部分。笔者从几年的教学实际中总结出了一些想法、认识,写出来与大家共享。  一、培养兴趣  由于电学内容贴近我们生活实际,有利于学生兴趣的培养。同时电学知识的学习中有很多......
[期刊论文] 作者:汪进明, 来源:甘肃教育督导 年份:2011
教师要最大限度地相信学生,发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实现教育的最终目标。  本文浅谈几点教学实践的体会,期望与同行们共商。    一、相信学生,发挥学生主体作用的几个认识问题    教师教的平行班,使用同一本教材,教......
[学位论文] 作者:汪进明, 来源:武汉大学 年份:2023
构建经济、高效的太阳光分解水体系被认为是最具发展前途的制氢技术。目前,大多数光催化材料尚存在光谱响应范围窄、量子效率低和长效稳定性差等问题。为此,本论文构筑了若干宽光谱响应复合材料,并构建了其半分解或全分解水光催化体系,深入探讨了合成的复合材料......
[会议论文] 作者:杨恒,汪进明,温丽丽,彭天右, 来源:中国化学会第十届全国无机化学学术会议 年份:2019
能源危机与环境问题是21 世纪人类所面临和亟待解决的两大难题.利用光催化分解水产氢,将太阳能转化为化学能一直都备受科研工作者的关注[1-2].MOFs 具有多样的结构和易于功能化的特点,可借助对有机配体或金属结点的调控设计出一系列具有光敏性的MOFs 应用于光催化......
[会议论文] 作者:付文丽;汪进明;李仁杰;彭天右;, 来源:2018中西部地区无机化学化工学术研讨会 年份:2018
  一些层状金属(MS2,M = Mo,W,Sn)结构由三层原子层(S-M-S)组成,由于其价廉、稳定、优良的电子和光学性能,被认为是光催化制氢的潜在材料[1,2].例如,MoS2和WS2有望成为Pt助...
[会议论文] 作者:汪进明,柳青伟,刘东,李仁杰,彭天右, 来源:第十六届全国太阳能光化学与光催化学术会议 年份:2018
[会议论文] 作者:彭天右,李仁杰,张静,张晓虎,汪进明,宋帅帅, 来源:2018第二届全国光催化材料创新与应用学术研讨会 年份:2018
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