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[期刊论文] 作者：沈兴江,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2004
在提倡素质教育的今天，语文教学要在现代教学理念指导下，建立开放式的教学系统，实施语文教学过程全方位的开放，拓展学生的创造时空，给予学生创造的机会，培养他们的创造能力。......
[期刊论文] 作者：沈兴江,
来源：中国教育探讨与实践 年份：2014
“依题授课法”就是在教学过程中将教学环节分为以下几个阶段具体操作如下： 第一阶段：阅读自学 阅读自学是指学生在教师的指导下，通过自己的自学和阅读来预习教材，以达到感知教材，了解教材和初步理解教材的目的。在这一阶段，教师指导学生掌握知识的基本框架，指出......
[期刊论文] 作者：沈兴江,
来源：中华少年·上旬刊 年份：2011
时代在发展，科技在进步，教育领域也在发生着不同寻常的变化。随着教育方式、手段、对象的发展变化，我们初中语文教师必须与时俱进，积极投身课改，勇于探索，不断进取，为祖国培养更多优秀的社会主义建设者作出应有的贡献。近几年来，我积极响应国家教育部提倡的新课程改革，在......
[期刊论文] 作者：刘春艳,储玲,沈兴江,邵阳,,
来源：安徽师范大学学报(自然科学版) 年份：2011
研究了酒石酸对Cd胁迫下油菜种子萌发和生长的影响.结果表明,单独Cd胁迫下,随着Cd浓度的增大（0-50 mg·L-1）,油菜种子根长和根鲜重逐渐降低（P〈0.05）,芽长和芽鲜重在Cd浓度较...
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