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[学位论文] 作者：沈宋彬,,
来源： 年份：2015
新一轮的基础教育改革正如火如荼,方兴未艾,它要求我们更多地从学生发展的角度来构建课堂教学。促进学生发展的一个很重要的内容就是发展他们对学习问题的自主思考和辨析的能...
[期刊论文] 作者：沈宋彬,,
来源：中学课程资源 年份：2014
在新课程改革理念的引领下,教师帮助学生把握和应用迁移能力是当前形势下高中历史教学的重中之重,特别是对历史知识的应用迁移能力在学生学习历史的过程中尤为重要。本文从"...
[期刊论文] 作者：沈宋彬,
来源：中学政史地·高中文综 年份：2018
在高中历史试卷中有许多的题型，在选择题中对于历史知识的考查也有很多种方式，有直接考查历史知识的，还有以漫画的形式进行考查的。本文旨在探索高中历史漫画题解题技巧，帮助学生在遇到漫画类试题时能够快速地得出答案，取得较好的历史成绩。 一、高中历史漫画题的......
[期刊论文] 作者：沈宋彬,
来源：文理导航 年份：2020
【摘 要】德育是学校教育的重要任务，生态德育强调对人的个体生命关注，突出人的全面发展，将人文生态理念融合到德育实践中，为提升高中生德育素养创造有利条件。班主任作为德育工作的引领者、践行者，围绕生态德育理念，兼顾学生个体差异性，不仅要落实学习目标，更要关注学......
[期刊论文] 作者：沈宋彬,,
来源：新课程导学 年份：2012
一、引子我于今年的3月下旬参加了市里组织的一次历史教研活动,本次活动由两位老师上课,一位是活动组织地冠金中学的赵春明老师,另一位则是由参加这次活动的老师中随机抽签产...
[期刊论文] 作者：沈宋彬,,
来源：中学课程辅导(教师教育) 年份：2017
历史课堂活动成败在于教师是否做好顶层设计,切实掌控活动趋势,是否在于确保学生能够拥有必要而充足的自主了解、研究历史的时间,是否自如地掌握课堂师生进退的节奏,这要求教...
[期刊论文] 作者：沈宋彬,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘 要：“理趣”是一个渊源深远的词语，晋代书籍中便有這一词语的记载，引用到高中历史教学中，将理说得生动有趣，让学生听得眉开眼笑，是一种有效的吸引学生注意力的教学思维。“理趣”的方式很多，本文略举联想、角色扮演和使用辞格三个方面进行论述。 关键词：高中历史;......
[期刊论文] 作者：沈宋彬,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2017
摘要：历史课堂活动成败在于教师是否做好顶层设计，切实掌控活动趋势，是否在于确保学生能够拥有必要而充足的自主了解、研究历史的时间，是否自如地掌握课堂师生进退的节奏，这要求教师必须实时观察，精准诊断，恰当反应。 关键词：顶层设计；自主学习；干预；进退；诊断 中图分......
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