搜索筛选:
搜索耗时2.4399秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：沈建双,
来源：中学课程资源 年份：2021
将思维导图教学法有效地同初中英语词汇教学相结合,改变了传统词汇教学的不足之处。以初中英语词汇教学的经验为例,教师要倡导班级学生互助学习,在思维导图中提升词汇学习的...
[期刊论文] 作者：沈建双,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 广泛阅读是语言学习者必不可少的，泛读的目的在于提高对文章的理解能力，培养观察、判断分析、归纳、推理逻辑思维能力，培养速读能力、阅读兴趣，扩大词汇量，增长文化背景知识。 关键词： 泛讀 语言能力 重要作用 一、泛读的目的 为了给学生创造尽可能的语......
[期刊论文] 作者：沈建双,
来源：校园英语·下旬 年份：2019
【摘要】过去的英语教学只把关注点放在知识教授方面，影响到了各个学科课程的长足发展。伴随新课改的顺利推进与落实，过去的教学局面得到了有效转变，但是口语教学情况仍旧不容乐观，这主要与在口语教学当中的投入度和关注度较低有关，忽视学生口语交际素质的发展，也不能......
相关搜索：
