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[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:成都师范学院学报 年份:2016
信息技术、网络技术的不断发展,高校中MOOC的大受欢迎,国家的倡导都致使网络视频课程已成为现实,然其运行效果值得探讨。文章以淮北师范大学学生为实证研究对象,通过问卷调查...
[学位论文] 作者:沈海玲,, 来源:淮北师范大学 年份:2017
研究性学习的出现是我国新课程改革的一大亮点与突破,它昭示着课程目标的新定位、课程职能的新转变、课程资源与开发更具科学性与人文性,也引发了教学方法、教学组织形式和教...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:企业改革与管理 年份:2004
应收账款是企业经营管理中为了扩大销售规模、稳定客户资源而进行一定规模的赊销活动,是企业流动资产的重要项目。但很多企业对自身的财务状况了解不足,盲目扩大应收账款规模...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:护理实践与研究 年份:2012
目的:探讨饮食管理在急性脑出血合并肺部感染患者的治疗和护理中的作用。方法:将44例患者随机分为实验组和对照组各22例,实验组在对照组的基础上加入早期饮食管理,对比两组患...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:护理实践与研究 年份:2011
目的:探讨早期心理干预对脑梗死患者肢体功能恢复的影响。方法:对96例脑梗死偏瘫患者随机分为实验组和对照组,均接受神经内科治疗和早期肢体康复的功能锻炼,实验组则给予针对...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:名师在线 年份:2016
从艺术欣赏的角度建立对高中音乐教学的理解,可以让音乐教学走出简单的曲调模仿的层面,从而直抵学生的内心。在高中音乐教学中,音乐艺术的欣赏,其实就是音乐与学生原有认知相...
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:当代护士:学术版 年份:2011
目的探讨早期肠内营养对脑卒中伴Cushing溃疡患者的影响。方法将82例脑卒中昏迷伴Cushing溃疡的患者随机分为实验组和对照组,实验组42例,入院后24h内即给予鼻胃管肠内营养;对照...
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:实用临床护理学电子杂志 年份:2020
目的探讨早期护理干预对脑卒中合并吞咽功能障碍患者发生肺部感染的影响。方法选择100例脑卒中合并吞咽功能障碍患者为研究对象,随机分成两组,对照组实施常规护理,观察组给予...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:语文学刊 年份:2015
课堂提问环节一直以来是教学过程的重中之重,是学生获取知识、师生创立和谐学习环境、评价课堂教学效率与质量的重要因素。提问是一种艺术,在小学语文课堂上更为明显,本文旨...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:教育导刊 年份:2016
教育神经科学是一门新兴的学科,其研究的对象是多层次、多元化的,包括了心理、脑、学习、教育、生物等不同领域,然而其不是简单的学科知识的整合,而是三维空间的交流与融合,...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:太原师范学院学报(社会科学版) 年份:2016
具身认知理论作为心理学中一个新兴的研究领域,为课堂有效教学的研究提供了新的视域。而作为实践命题的"有效教学"在理论上缺少指导,在实践上也存在低效、无效等现实问题。具...
[期刊论文] 作者:沈海玲,, 来源:学苑教育 年份:2017
有效的音乐教学意味其对音乐素养的提升。高中音乐教学中,教师要抓住学生对音乐的感知、领悟等环节,促进学生借助于音乐形成积极的精神力量;要利用学生的体验并引导学生表现...
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:陕西学前师范学院学报 年份:2016
教学良心包含了责任心、仁爱心以及正义心。随着教学理念与教学新技术的不断进步与发展,对教师的要求也越高,自从上世纪末美国厄内斯特·博耶提出“教学学术”概念后,教学学......
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2010
在新的课程标准的指引下,高中的音乐课有了许多可喜的变化,教学形式多样化了,课堂气氛更加活跃了,教学面貌焕然一新,学生比以前更喜欢音乐课了。但是在看到这些表面变化的同时,又不得不对出现的问题引发出一些新的思索。    一、发挥学生的主体地位,同时不......
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:成功:中下 年份:2018
根据2017年发布的《普通高中生物课程标准》,国家提出了素养、核心素养、学科核心素养等概念,明确提出核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过某学科学习而逐步形成的关键......
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:当代护士:专科版 年份:2011
目的探讨饮食管理在脑梗死并发肺部感染患者的治疗和护理中的作用。方法将46例患者随机分为2组,每组23例,实验组在对照组的基础上加入早期饮食管理,对比2组患者的呛咳、便秘...
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2012
目的:探讨早期饮食管理对脑梗死并发肺部感染患者的影响.方法:将46例脑梗死并发肺部感染患者随机分为实验组和对照组各23例,对照组给予常规护理,实验组在此基础上实施早期饮...
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:大陆桥视野·下 年份:2018
【摘 要】养成教育,是培养孩子养成好习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生,坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯入手。  【关键词】小学生;......
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:新课程·教研版 年份:2011
我在一中工作将近11年了,也算是一个老教师了。一中有着辉煌的成绩,每年都有数百人考入一流学府,这一方面要归功于老师的教学能力高,另一方面则是由于学生的基础好,学习习惯好,自控能力强。由于长时间教授这些学生,我的授课方式也形成了一定的模式。比如授课时偏重讲解......
[期刊论文] 作者:沈海玲, 来源:世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊) 年份:2020
目的 探讨舒适管理在DSA术患者护理中的应用价值.方法 选择本院90例DSA患者为研究对象,随机分成两组,各45例.对照组实施常规护理,观察组实施舒适管理干预措施,比较两组的护理...
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