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[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2020
地处四川省西南部、四川盆地西南边缘的“中国四大佛教名山”之一——峨眉山,位于神秘的北纬30°附近,其独特的地理位置和自然环境使这座千古名山愈发独树一帜。峨眉顶峰...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2020
《可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见》一书是由中国青年出版社出版的诠释教育新理念、新方向、新视野的读本。作者是美国霍普金斯大学教育学研究生院...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2021
著名心理学家林崇德曾提出“优秀教师=教学过程+反思”的关于教师成长的公式,体现了反思能力对于教师专业成长的重要性。新时代教师的综合素质、专业化水平和创新能力都应随...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2021
著名心理学家林崇德曾提出“优秀教师=教学过程+反思”的关于教师成长的公式,体现了反思能力对于教师专业成长的重要性.新时代教师的综合素质、专业化水平和创新能力都应随着...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,,
来源：地理教学 年份：2020
《可见的学习与思维教学:让教学对学生可见,让学习对教师可见》一书是由中国青年出版社出版的诠释教育新理念、新方向、新视野的读本.作者是美国霍普金斯大学教育学研究生院...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2021
2007年,美国科罗拉多州某学校的教师乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯尝试将课堂以录制视频的形式上传到网络,逐渐形成以学生看视频学习为基础、课堂上教师以问题辅导为主的教学...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2021
2007年,美国科罗拉多州某学校的教师乔纳森•伯格曼和亚伦•萨姆斯尝试将课堂以录制视频的形式上传到网络,逐渐形成以学生看视频学习为基础、课堂上教师以问题辅导为主的教学...
[学位论文] 作者：沈濛漻,
来源：华东师范大学 年份：2020
近几年集成跨学科整合课程思想的STEAM教育发展迅速,为促进STEAM教育的落实,各个学科教育都在探索将其融入自身学科的教学模式和路径,但偏向关注跨学科知识融合,忽略了STEAM课程中的实践性。地理学科作为实践性较强的学科,目前从地理实践课程的视角出发整合STEA......
[期刊论文] 作者：沈濛漻,段玉山,
来源：地理教学 年份：2021
学习动机会对学生的学习行为和效果产生直接影响,因此学生学习动机的强弱程度会对教师教学效果产生直接影响。而在当今信息化的时代背景下,合理地利用多媒体资源可作为提升学...
[期刊论文] 作者：沈濛漻,宋晓东,
来源：地理教学 年份：2020
镇远县位于长江水系上游和贵州东南部,处于贵州高原东部武陵山余脉的崇山峻岭之中,地处湘黔两省的怀化、铜仁和黔东南三地区五县接壤交汇之处,素有"滇楚锁钥、黔东门户"之称,...
[期刊论文] 作者：宋晓东,沈濛漻,
来源：地理教学 年份：2020
提及内蒙古的草原,独特的自然景观、典型的游牧文化让不少人心驰神往。除了最广为人知的呼伦贝尔草原之外,内蒙古地区还拥有许多各具特色的草原。接下来便与读者一起,探寻内...
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