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[学位论文] 作者：沈炜君,
来源： 年份：2020
教师评价语言是指教师对幼儿在活动中的语言、动作、表情等行为所做出的语言反馈,是幼儿教学及生活中的重要纽带,与幼儿的认知、情绪情感、自我的发展状态息息相关。幼儿音乐核心经验的提出在明确幼儿发展核心经验的同时也进一步强调了幼儿教师了解核心经验的重......
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