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[期刊论文] 作者：沈玉建,
来源：大众科学（周刊） 年份：2020
摘要：在语文课堂中，许多学生无法掌握知识及思维，根本原因是学生没有形成明确的语文学习概念。提问式教学适合帮助学生建立一个较完善的逻辑思维方式。小学语文教师可通过对话提问的教学模式，帮助学生梳理思维，使学生澄清自己原本模糊的知识理念，进而让学生自主建立一......
[期刊论文] 作者：钟德优,沈玉建,范月珍,黄健,黄丽芳,
来源：检验医学与临床 年份：2014
目的在现有采血管促凝剂的知识基础上，开发更高效的脑磷脂提取工艺、更稳定的保存方法，并在临床检测中证明其可行性。方法以猪脑为原材料，以乙醚、无水乙醇为提取剂提取脑磷脂，并......
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