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[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:中国职业技术教育 年份:2000
[期刊论文] 作者:沈美媛,, 来源:江苏高教 年份:1994
综合性大学举办师范教育的思考苏州大学沈美媛近十多年来,随着教育的发展和整个社会的进步,一些师范院校改制为综合性大学,还有一些综合性大学开始承担培养中等师资的任务。现在......
[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:苏州大学学报:哲学社会科学版 年份:1996
试论大学教学过程的特点沈美媛大学的教学过程与中小学教学过程一样,本质上都是一种认识过程。但由于大学培养目标和学习内容不同于中小学,因而其教学过程也有着自身的特点。探......
[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:苏州大学学报:哲学社会科学版 年份:2000
中高职教育衔接与沟通是一个既关系到高职教育目标定位,又关系到中职教育未来走向的具有现实意义的重要课题。本文在论证了中高职教育衔接与沟通必要性与可性能的基础上,从比较......
[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:江苏高教 年份:2000
知识经济是人类社会继农业经济、工业经济之后出现的又一新型经济形态。这种以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的全...
[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:苏州大学学报 年份:1997
[期刊论文] 作者:沈美媛,, 来源:教育与职业 年份:2006
产学合作,充分利用企业人才与管理优势、设备与技术优势、资金优势,为企业培养出更多更好的技术应用型人才,为区域经济的发展做出应有的贡献。走产学合作之路,可以促进人才培养模......
[期刊论文] 作者:沈美媛,, 来源:教育与职业 年份:2000
最近,应邀赴台参加了“前瞻二十一世纪两岸职业教育发展”学术研讨会,并实地考察了台湾中、高等职业教育情况。   1、职业教育体系完善,层次构建合理。   台湾地区职业教育......
[期刊论文] 作者:沈美媛, 来源:小作家报·教研博览 年份:2021
摘要:英语主题单元课程能够为学生提供更加丰富的教学素材,同时又具有多元化和开放性的教学特点,满足了不同层次学生的学习需求,对激发学生自主学习的智慧和潜能有着促进作用。而要想更全面地发挥单元主题对英语教学和学生成长的重要意义,教师就必须从知识结构、会话......
[期刊论文] 作者:沈美媛,唐斌, 来源:河南职技师院学报(职业教育版) 年份:2000
职技高师的办学特色集中体现在“学术性、职业性与师范性” 的有机结合上,三者相互依存、和谐统一才能培养出合格的职业学校师资,而三者的统一必须通过优化课程体系,改革课程...
[期刊论文] 作者:沈美媛,侯凤仙,, 来源:教育与职业 年份:2001
[期刊论文] 作者:钱骏,沈美媛,, 来源:中国电力教育 年份:2007
进入21世纪后,随着社会主义市场经济的深入发展,当代大学生的思想和心理在转型期社会文化、社会意识的震荡和重建中受到了很大的冲击,加强和改进大学生思想政治教育是当前高...
[期刊论文] 作者:沈美媛,唐斌, 来源:苏州大学学报 年份:2000
中高职教育衔接与沟通是一个既关系到高职教育目标定位 ,又关系到中职教育未来走向的具有现实意义的重要课题。本文在论证了中高职教育衔接与沟通必要性与可能性的基础上 ,从...
[期刊论文] 作者:沈美媛, 张琦英,, 来源:教育与职业 年份:2004
独立学院已成为现阶段大力发展本科教育的一种新型办学模式,由于具有"优""独""民"等特点,因此对于吸收社会资金、充分利用教育品牌和教育资源以及满足人民群众接受高等教育的...
[期刊论文] 作者:张琦英,沈美媛,, 来源:职业教育研究 年份:2009
由韩国政府主导的高等职业教育的产学合作人才培养模式,将高等职业教育与企业紧密联系起来,为职业教育注入了活力,对韩国经济的高速发展发挥了积极作用。以比较的视角,从培养...
[期刊论文] 作者:张琦英, 沈美媛,, 来源:江苏高教 年份:2011
人才培养质量的高低是高等教育竞争的核心之所在,面对新形势的挑战,独立学院唯有把重心转向提高人才培养质量上。本文分析了构建独立学院人才培养质量保障体系的迫切性和现状...
[期刊论文] 作者:沈美媛 张琦英, 来源:中国大学教学 年份:2006
一、教学目标旨在培养学生的职业能力    高等职业技术教育培养的是熟练掌握某一特定职业(岗位群)技术、具有良好职业素质的高级应用型技术人才和管理人才。培养目标更强调贴近企业,贴近经济发展的需要,努力面向基层,面向生产第一线,既有一定专业理论,又具有较强......
[期刊论文] 作者:张琦英,沈美媛,, 来源:职业教育研究 年份:2008
高职教育为满足我国经济快速发展的需要培养了大批高技能专业人才.其在整个教育体系中的作用越来越受到人们的重视。针对高职教育的特点,制定切合实际、科学可行的评价体系已成......
[期刊论文] 作者:沈美媛,张琦英, 来源:教育与职业 年份:2006
产权问题是民办高校发展和研究中的基本理论问题,也是民办高等教育事业发展中的一个关键问题。本文从分析产权与民办高校产权的含义,以及不同体制民办高校的管理体制出发,对当前......
[期刊论文] 作者:沈美媛,张琦英,, 来源:教育与职业 年份:2006
高职院校在改革的过程中面临着课程设置的价值取向问题。本丈分别对“学科本位”、“市场本位”、“职业能力本位”三种主要的课程设置价值取向进行了阐述,分析了我国高等职业......
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