搜索筛选:
搜索耗时1.8404秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：沈陈礼,,
来源：课程教育研究 年份：2016
以“全球气候变化对人类活动的影响”教学为例,阐述PCK指导下开展有效教学设计的路径,落实有效教学,促进教师成长与学生学习力提升的教学探索。实践表明,在高中地理教学中引...
[期刊论文] 作者：沈陈礼,
来源：知识窗·教师版 年份：2014
根据地理教学的实际，参照高考的要求与特点，本文推介了高中地理学习的“三关三步三法”，希望能对备考的师生有所帮助。 一、“三关”，学习地理必须经过的三道关卡 1.基础关 任何课程均从基础入手，地理基础知识是人类在认识、利用和改造地理环境的长期实践活......
[期刊论文] 作者：沈陈礼,
来源：课程教育研究·下 年份：2016
【摘要】以“全球气候变化对人类活动的影响”教学为例，阐述PCK指导下开展有效教学设计的路径，落实有效教学，促进教师成长与学生学习力提升的教学探索。实践表明，在高中地理教学中引入PCK，有助于实现教学有效与教师成长有效的双赢。 【关键词】PCK 高中地理 教学......
[期刊论文] 作者：沈陈礼,陈献忠,,
来源：读与写 年份：2018
以我校德育评价体系构建实践为例，阐述普通高中学生德育评价体系构建要与学校教育目标和办学特色相符合，要与时俱进地为学生多元发展服务，要过程性、即时性和阶段性相结合，从而促......
相关搜索：
