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[期刊论文] 作者：沈颖英,,
来源：教学月刊小学版(数学) 年份：2015
当数学只是用阿拉伯数字表示的时候,它是枯燥的;当数学只用一堆概念原理呈现时,它是抽象的;当学数学成了做不完的练习题时,它又肯定是乏味的。久而久之,学生会在潜意识里排斥...
[期刊论文] 作者：沈颖英,
来源：阅读与鉴赏：中旬 年份：2004
有不少《唐诗宋词选读》课,严重忽视了学生的主体地位、选修课的特点和诗歌鉴赏的要求,不符合＂新课标＂精神。只有实现必修课到选修课教学理念的转变,有选择地安排教学目标,重视......
[期刊论文] 作者：沈颖英,,
来源：教育探究 年份：2015
教师要引导学生去寻找一些方法、策略,把原本枯燥的数学变得生动起来,从而激起学生的学习兴趣和求知欲望。在低年级数学教学中,用“画图”的方法理清思路、展示思维从而解决...
[期刊论文] 作者：沈颖英,
来源：教学月刊·小学数学 年份：2015
当数学只是用阿拉伯数字表示的时候，它是枯燥的;当数学只用一堆概念原理呈现时，它是抽象的;当学数学成了做不完的练习题时，它又肯定是乏味的。久而久之，学生会在潜意识里排斥数学，进而产生厌烦、放弃的想法。因此，就需要教师引导学生去寻找一些方法、策略，把原本枯燥的......
[期刊论文] 作者：沈颖英,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2010
有这样一个事实:那些语文成绩好的学生多是得益于课外的自觉自愿的阅读。新课标课程目标明确要求学生“具有广泛的阅读兴趣,努力扩大阅读视野,……课外自读文学名著(五部以上)及其他读物,总量不少于150万字”,并在附录一提出“关于课外读物的建议”。 近两年......
[期刊论文] 作者：王行泉 沈颖英,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2010
继广东、山东、江苏等五省区率先命制新课标卷后,2009年高考中,浙江、辽宁、福建等五省市又加入了新课标卷行列,从而在全国更大范围内实现了新课程标准与新高考的对接。综观9套高考语文新课标卷,我们可以看到许多特色,许多新意,如出现了选考题、附加题、名著阅......
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