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[期刊论文] 作者:沐泽章,,
来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2009
为探索英语口语产出的深层次机制,研究口语非流利产出显得尤为重要。初步探讨口语非流利产出的概念,非流利的类别,非流利产出的可能原因及表现,着重强调跨语言非流利研究目前非常......
[期刊论文] 作者:沐泽章,
来源:疯狂英语·教师版 年份:2007
摘要:长期以来,英语词汇和句型教学摆脱不了老师讲解,学生死记硬背的单调模式。其结果是学生没能将这些句型和单词用上,隔一段时间所学内容就逐渐淡忘。本文将列举一些实例,以反映笔者是如何将生动有趣的课堂活动运用于学习英语里用来描述人的词汇和句型的,并与大家共......
[期刊论文] 作者:沐泽章,,
来源:中国电力教育 年份:2009
本文论述了在英语语言学习过程中文化知识渗透的必要性。着重指出了文化知识渗透的原则、层面,并具体设计了一些可操作的课堂活动。希望以此增强学习者语言学习中的文化意识,...
[会议论文] 作者:沐泽章,
来源:2016年度职教教改论坛 年份:2016
文章主要通过分析北美大学ACCUPLACER入学语言测试中选择题的独特出题方式,归纳出一些较为实用的应对不同类型问题的策略,如:学会猜测答案、处理问题和选项里的信息、排除法...
[期刊论文] 作者:沐泽章,
来源:东方教育 年份:2018
摘要:二十世纪末期以来,一些语言心理学家从心理认知的角度提出了母语迁移现象产生的可能原因,这其中包括Eckman的标记理论,Chomsky的普遍语法理论以及Kellerman的原型理论。本文初步归纳并探讨了这些学者们理论提出的心理认知视角,以及基本观点,期望我们语言教学工作......
[期刊论文] 作者:马增彩,沐泽章,,
来源:中国电力教育 年份:2008
切实提高中外合作办学项目中的英语教学质量,是中等职业学校中的中外合作办学项目顺利发展的关键因素。目前英语教学模式存在外籍教师控堂能力相对较弱,教学效果不够理想,中...
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