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[学位论文] 作者：洪侃,,
来源： 年份：2004
[目的]20世纪以来，糖尿病已成为继心血管和肿瘤之后，第三位威胁人类健康的疾病。糖尿病伴发的血管并发症是糖尿病主要的慢性并发症。在研究糖尿病并发症的危险因素中，人们近年来......
[学位论文] 作者：洪侃,,
来源： 年份：2008
传统的基于客户端/服务器结构的地理信息系统(GIS)无法适应Internet环境下的开放性、安全性和多样性,这也使其面临着丰富的、具有无限潜力的发展空间。新一代GIS在组成结构和...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：经济改革与发展 年份：1994
去年12月初,财政部,人民银行、国家税务总局联合下发了《实行“分税制”财政体制后有关预算管理问题的暂行规定》,对实行分税制以后,中央与地方财政之间的资金调度问题作了...
[学位论文] 作者：洪侃,,
来源： 年份：2013
糖尿病肾病(Diabetic Nephropathy,DN)是2型糖尿病(Type2diabetes mellitus, T2DM)患者常见的、严重影响生活质量的慢性并发症,发病率逐年升高,据估测,2030年全世界T2DM患者...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：小学数学教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[学位论文] 作者：洪侃,,
来源：浙江大学 年份：2017
气相聚合方法避免了大量有机溶剂的使用,具有工艺简单、绿色高效等优点,已经在聚烯烃工业中得到了广泛的应用。聚丁二烯橡胶是一种重要的通用合成橡胶材料,其工业化生产方法...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：小学数学教师 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：江苏教育 年份：2015
【教学内容】人教版五下《因数和倍数》第一课时。【教学目标】1.通过整除(整数乘法)算式,认识冈数和倍数,掌握因数和倍数的概念,并能初步理解因数和倍数相互依存的关系...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：小学教学研究 年份：2011
【小斌的档案】小斌(化名)是个瘦瘦的小男生,10岁,四年级。小斌解决问题的技巧和能力在班级中属中上水平,并擅长通过心算来解决计算问题,在平时的课堂学习中反应很快。...
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：基础教育论坛 年份：2016
随着素质教育的不断推进,教师要转变传统教学观念,以学生为主体,引导学生主动探索问题,提高学习的有效性。实践证明,将有待研究和解决的问题转化为学生已知的、简单的问题是...
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：医学与社会 年份：2003
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[会议论文] 作者：洪侃,,
来源： 年份：2004
综述了近年来国内外高纯铝冶炼的方法,以及几种方法的比较,并对高纯铝冶炼新方法和研究方向进行了展望。...
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：学术月刊 年份：2005
在这一问题上，学界主要围绕马克思主义哲学中国化的内涵、可能性、必要性、研究视野、需要解决的问题等展开讨论。雍涛认为，马克思主义哲学的中国化是马克思主义中国化的理论基础。马克思主义中国化，首先是马克思主义哲学的中国化，是马克思主义世界观和方法论为中华......
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：浙江水利科技 年份：2017
温度控制是拱坝设计与施工过程中均需要重点考虑的因素.以坝体温度实测资料为分析对象,从温度时间分布、坝体温度场分布等方面分析其变化规律,以及运行过程中的最大值和最小...
[学位论文] 作者：洪侃,
来源：贵州师范大学 年份：2008
传统的基于客户端/服务器结构的地理信息系统(GIS)无法适应Internet环境下的开放性、安全性和多样性，这也使其面临着丰富的、具有无限潜力的发展空间。新一代GIS在组成结构和...
[学位论文] 作者：洪侃,
来源：复旦大学 年份：2006
市民社会理论是马克思政治哲学理论中的重要问题之一，也是唯物史观的重要组成部分。马克思在扬弃黑格尔市民社会理论的基础上，进一步确立了市民社会／政治国家的分析模式，提出了市......
[期刊论文] 作者：洪侃,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2001
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：江苏教育 年份：2015
【关键词】数轴;直观;探究;本质;因数和倍数 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6009（2015）21-0064-02 【教学内容】人教版五下《因数和倍数》第一课时。 【教学目标】 1.通过整除（整数乘法）算式，认识因数和倍数，掌握因数和倍数的......
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：小学教学研究 年份：2011
【小斌的档案】 小斌（化名）是个瘦瘦的小男生，10岁，四年级。小斌解决问题的技巧和能力在班级中属中上水平，并擅长通过心算来解决计算问题，在平时的课堂学习中反应很快。我让他解决“49 67”的问题时，他可以按照“40 60=100,9 7=16，所以100 16=116”的方法很快得出答......
[期刊论文] 作者：洪侃,
来源：中华内分泌代谢杂志 年份：1998
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