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[期刊论文] 作者：洪哲花,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：现阶段，我国二年级阶段的学生在进行语文知识学习的时候，会表现出一定的抗拒。二年级阶段的学生普遍比较贪玩，这个阶段的学生还没有意识到学习语文知识的重要性和趣味性。针对这种情况，现阶段我国二年级阶段的语文老师应该思考具有一定创新意义和趣味性的教学方......
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