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[期刊论文] 作者：浦生智,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2003
化学用语在不同的知识阶段中存在迥然不同的差别,尤其是涉及反应式的符号教学,更是在中学一步到位完成的,似乎并不存在大、中学之间的知识衔接问题,也就更未引起大一化学教学...
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来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2003
如今我们已处在信息产业飞跃发展的时代,因此教学手段的现代化也变得越来越重要,如果在教学中利用好计算机技术,就能提高课堂教学的效率,从而获得较显著的教学效果.诸如:原电...
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