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[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中国职业技术教育 年份:2000
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:九江医学 年份:1999
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:实用儿科杂志 年份:1988
维生素E(VE)在自然界业已证明有8种,可分为生育酚和生育三烯酚两大类,每类又分为α、β、γ、和δ等4种。α-生育酚(α-TOC)占天然混合物90%,而且生物活性最强,所以通常...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:卫生职业教育 年份:2009
从4方面阐述医学高职高专教育如何贯彻落实科学发展观:科学定位,面向农村、城市社区;协调发展,优化人才培养专业结构;深化改革,创新人才培养模式;提高质量,加强教学基本建设。...
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:国外医学(儿科学分册) 年份:1992
急性细菌性舌炎是一种罕见的但是非常严重的疾病。该文首例报道由肺炎链球菌引起的急性舌炎和菌血症。病例 28个月,男孩。既往体健,因发热感冒,轻度烦躁1天就诊。当日上午拒...
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:中国农村医学 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:中国农村医学 年份:1986
惊厥是小儿常见的急症之一,在急救处理的同时应及时弄清病因进行相应治疗,故鉴别诊断甚为重要。一、临床表现及诊断惊厥发作的典型临床表现是意识突然丧失,多伴有两眼上翻、...
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:医学教育管理 年份:2015
转型发展是当前新建本科院校面临的大战略选择,医学院校也不例外。本文介绍了有关医学教育以及转型发展的几个基本概念,提出新建医学本科院校应做到:1科学定位,走社区定向型...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中国大学教学 年份:2005
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中华护理教育 年份:2012
今年适逢九江学院举行“千年文脉、百年办学、十年升本”的庆祝活动,作为百年办学的溯源一但福德护士学校,其办学历史值得我们去挖掘,办学传统值得我们去传承和发扬。...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:九江学院学报:哲学社会科学版 年份:2005
我校是一所地方性、综合性、教学型本科院校,要主动为当地经济和社会发展服务.科学研究是学科建设的重要手段,是提高师资队伍素质的根本措施,是高校服务社会增强办学实力的重...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中华护理教育 年份:2013
由全国医学高职高专教育研究会和中国职业技术教育学会教学工作委员会医护专业高职教学研讨会主办的南宁护理教育论坛暨第14届全国护理高职高专教育研讨会7月20—22日在广西...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:卫生职业教育 年份:2004
近年来,随着高等教育大众化进程的加快,医学高职高专教育也得到了长足的发展.如何以科学发展观为指导,促进医学高职高专教育全面、协调、可持续的发展,是医学教育工作者当前...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:九江医学 年份:2000
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:九江医学 年份:2001
《中国医学教育改革和发展纲要》提出我国医学教育改革与发展的方针是:控制规模,调整结构,深化改革,提高质量.到2015年,要形成具有中国特色的医学普通专业教育与医学职业技术...
[期刊论文] 作者:涂明华,, 来源:九江医学 年份:2007
东风引紫气,大地发清华.带着春天的勃勃生机,带着新春温馨的问候,《九江医学》以崭新的面貌来到大家中间.2004年5月,九江医专与九江财专、九江师专、九江教育学院实质性合并...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中国高等医学教育 年份:2001
医学专科院校主要培养为农村、基层服务的医学人才.九江医学专科学校始终不渝地坚持面向农村、面向基层的办学方向,长期来,为农村培养了大批"下得去,用得上,留得住"的人才.学...
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中国高等医学教育 年份:2000
《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)提出要通过多种形式积极发展高等教育,强调指出:“高等职业教育是高等教育的重要组成部分。要......
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:九江学院学报:自然科学版 年份:2008
办学理念是指对学校的宗旨、使命和职能的认识,即要办成什么样的学校和怎样办成这样的学校,是学校办学灵魂之所在,它对育人、理教、治校起着统领和导向作用[1]....
[期刊论文] 作者:涂明华, 来源:中华医学教育探索杂志 年份:2008
办学理念是指对学校的宗旨、使命和职能的认识,对育人、理教、治校起着统领和导向作用.本文通过对九医办学历史和传统的认真分析,将九医的办学理念概括为:面向农村、基层,注重能力培养;主动适应需求,培育实用人才。......
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