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[期刊论文] 作者：涂贺兰,
来源：教学研究与管理 年份：2021
摘 要：《數学课程标准》明确指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。”笔者以小学数学六年级上册《圆的认识》的教学，通过寻找与圆相关的数学文化......
[期刊论文] 作者：涂贺兰,
来源：教学研究与管理 年份：2017
（广东省广州市番禺区石楼镇联围小学，广州510000） 【摘 要】近年来随着信息技术与教育信息化的初步结合，借助电子应用的学习模式逐渐走进了教学课堂，如何深度利用其资源，以此提高教学质量和效益，“电子书包”的应用，将是很好的切入点和动力源。电子书本改变学生的学......
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