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[期刊论文] 作者：淡俊仙,,
来源：都市家教（下半月） 年份：2015
默读是语文阅读教学的一个重要组成部分，对提高学生阅读水平和习作能力作用明显。《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。”其中就默读还特别指出：低年......
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