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[学位论文] 作者：渠会芳,,
来源：江苏师范大学 年份：2016
英语阅读是英语学习的重要技能之一,是不可缺少的英语教学环节。然而,如何进行英语阅读教学却困扰了广大英语教师很多年。为了探索一条能够提高英语阅读能力的创新之路,本研...
[期刊论文] 作者：渠会芳,
来源：魅力中国 年份：2010
语文教学朗读有一定的魅力，如《火烧云》“晚饭过后，火烧云上来了。天空的云从西边一直烧到东边，红通通的，好像天空着了火。”又如《观潮》，潮来了“那浪潮越来越近犹如于万匹白色......
[期刊论文] 作者：渠会芳,,
来源：魅力中国 年份：2018
小学语文阅读课堂作为基础教育的母语教学课堂,肩负着更为艰巨的任务.新课标要求:“诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,领悟内容.”怎样才能让学生在朗读中“...
[期刊论文] 作者：渠会芳,
来源：中学生英语·教师版 年份：2015
1. 合作学习的基本理念 合作学习的师生观，颠覆了过去教学过程中以教师为中心，以听从教师为原则。合作学习以满足学生的需求为导向，可以显著改善传统教学过程中学生学习没有积极性的现状，而且合作学习可以提高学生综合素质。 合作学习通过将小组讨论与班级授......
[会议论文] 作者：渠会芳,杜娟,冯娅玲,刘爽,黄伟,
来源：2020年基础教育研究论坛 年份：2020
本文基于快速阅读的理论依据,通过文献学习对学生英语阅读现状进行分析,结合研究者自身多年的教学实践帮助学生了解快速阅读的基本方法,指导学生进行限时阅读的有效训练,培养学生形成快速阅读的良好习惯.......
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