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[期刊论文] 作者：温书华,,
来源：新课程(小学) 年份：2010
叶澜教授曾说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。”随着我们的课题“小学数学反思性教学的实践与研究”工作的不断试验、...
[期刊论文] 作者：温书华,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：“小组合作学习”是学生全员参与、高效参与的最基本途径和基础性环节。学会尊重别人，倾听别人，实现资源与智慧共享是“合作学习”的本质。在生本课堂中，每天的学习任务必须要靠小组合作来完成。小组合作安排在学生独立研究后，班级汇报交流前。这是一个十分重要......
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