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[期刊论文] 作者：温佩凤,,
来源：天津教育 年份：2010
目前,对于中小学是否应该设立教科室有不同意见。有人认为,教科室不像教务处和德育处的任务那么明确,对解决教育教学中的具体问题作用不大;也有人认为,教科室任务单一,除了负...
[期刊论文] 作者：刘金明,郑庆东,温佩凤,
来源：天津教育 年份：2013
教师专业化从20世纪90年代提出到现在已有近20年时间了，从实践层面讲，大多数中小学校长都非常重视教师专业素质的提升，经常组织教师开展校本培训、外出学访交流等活动，教师专业化......
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