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[期刊论文] 作者:温龙英,,
来源:基础教育研究 年份:2011
建构主义学习观是在认知学习理论关于个体认知结构形成与发展原理基础上形成的新的学习观。在如何看待学习者方面,建构主义学习观强调以学生为中心,学生要由外部刺激的被动接受......
[学位论文] 作者:温龙英,
来源:内蒙古大学 年份:2015
本论文探究了如何利用煤气化细渣中的高残碳量含有的燃烧热来改进固相反应活化残渣实现低温、低能耗的活化工艺,并用于提取铝硅等有效成分。提出一种简单易控的工艺来降低能...
[期刊论文] 作者:温龙英,廖露露,
来源:山海经:教育前沿 年份:2021
为不断提升烟叶淸选工序均质化选叶水平、质量管控水平、柔性生产水平,切实加强烟叶质量过程控制。本文通过走访及问卷调查淸选工序负责人、选叶组长、选叶工在日常生产管理过程中暴露出的问题及解决思路。建立了一套烟叶淸选工序管理人员积分制考核办法。在管......
[期刊论文] 作者:温龙英,钟艳花,,
来源:电脑知识与技术 年份:2011
信息技术发展日新月异。在中学化学教学中能否充分地利用信息技术是急待解决的问题。利用信息技术提高中学化学教学水平的方法多种多样,利用信息技术提高中学化学教学效果千...
[期刊论文] 作者:温龙英,丘露华,
来源:山海经:教育前沿 年份:2021
为促进选叶工管理制度更加具有科学性、合理性及可操作性,推动选叶工作高质量发展的目标要求,本文从激励机制、表彰机制、评级档案、进退机制等方面出发,建立了选叶工分级管理制度,通过本项目的研究,有效提升了选叶工清选效率,稳定了选叶工清选质量。......
[会议论文] 作者:王晖,孙忠,红艳,温龙英,陈镯,
来源:2014年第12届全国水处理化学大会 年份:2014
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