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[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2013
初中三年是人生命周期成长的关键时期，初中学段体育与健康课程的学习，直接关系到学生未来成长的品质。初中体育与健康应在不断优化课堂教学的基础上，力求把体育知识、技能的学习......
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：知识文库 年份：2016
"互联网+"是当前社会知识结构增长的新趋向,用"互联网+"来推动学校体育教学的改革,能促进体育课程教学资源的优化和重组,提升学校体育课程的感召力和创新力。本文主要从...
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：新课程(教研) 年份：2011
一、教材解读《威尼斯的小艇》的主要意图:一是让学生领略威尼斯水城的奇异风情,陶冶学生的审美情趣;二是学习领会作者抓住事物特点,把人的活动同景物、风情结合起来描写...
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：改革与开放 年份：2009
【正】评价体育课堂教学,不仅能推进体育课堂更加科学、规范和高效,而且可以激发提升教师的创新精神和研究能力。体育课堂教学评价是体育教学改革中的重点课题,目前有许多体...
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：魅力中国 年份：2019
新教育、新挑战对教师专业成长提出更专业的要求.本文根据体育学科特点和体育课程改革趋势,对体育教师专业发展中存在的问题、发展的方向、保障体育教师专业发展的措施等进行...
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：成功（教育版） 年份：2004
初中阶段是青少年人生发展的关键期,初中教育不仅要为学生将来能够进入更高一级学校接受再教育提供“门票”,也要为地方经济发展贮备最基本的人才和生产力.初中体育与健康校...
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：人文之友 年份：2019
从初上岗位到真正成为教育的行家里手,有自身历练,也有他人的辅导和点拨.如何抓住体育教师专业发展的关键节点,进行有针对性的提炼,对发展专业技能、优化成长途径有事半功倍...
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】中学开展体育教学的目的是让学生锻炼身体素质和思维能力，从兴趣出发，培养学生的体育精神。本文将对寓教于乐教学法在中学体育教学中的融入和应用实践进行探索，文章主要分为两部分，第一部分探讨寓教于乐教学思想及教学原则在中学体育教学中的融入，第二部分探......
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：新校园·中旬刊 年份：2011
摘要：美育是中小学贯彻教育方针，落实素质教育宗旨的重要内容。美育目前是学校教育中的薄弱内容，小学语文课在美育教育方面还存在着严重的不足，因而必须加强落实小学语文课的美育教育。一是明确美的不同形态，二是树立正确的审美标准，三是培养良好的审美能力，四是创造高......
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要:从2007年起,教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,在全国各级各类学校中广泛深入地开展以冬季长跑为主的全国亿万学生阳光体育运动。活动开展至今,广大中小学生的体质健康状况明显得以改善,特别是中长跑的整体水平有较大的提高。但也有一些教师由于......
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
大凡一节好课,必定有许多值得去欣赏、品析和借鉴的地方,体育与健康(以下简称“体育”)课堂也是如此。优质体育课堂不仅能反映执教者的课堂教学实践水平和临场应变能力,更能...
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：新课程·教研版 年份：2011
一、教材解读 《威尼斯的小艇》的主要意图：一是让学生领略威尼斯水城的奇异风情，陶冶学生的审美情趣；二是学习领会作者抓住事物特点，把人的活动同景物、风情结合起来描写的表达方法。阅读这篇课文，我们要抓住主要内容，让学生了解不同地域民族风情特点。 二、教......
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：小学是成长发育、掌握知识、提升能力、个性发展的重要时期，也是培养终身健康习惯、形成终身体育意识、提升生命质量的基础阶段。基于学生生命成长的小学体育与健康（以下简称“体育”）课程学习，在学科核心素养目标引领下，应把运动能力、健康行为、体育品德综合......
[期刊论文] 作者：游大庆,,
来源：体育时空 年份：2018
中学毕业班,学生学习负担重、时间紧,既要应对几乎决定人生命运和方向的考试,又要面对“考体育”带来的麻烦,双重压力下,处理好体育锻炼与其它科目学习的关系,安全、科学、高...
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：体育与健康（以下简称“体育”）是国家规定的学校必修课程。受先天遗传和后天条件影响，体育后进生的存在是客观事实。如何激发体育后进生的学习动机，让他们能动、多动、好动，对落实“关注每一名学生发展”学科理念，提高学科教学质量有重要的意义。本文主要从学习......
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：中小学教育 年份：2015
摘 要：美育是中小学贯彻教育方针、落实素质教育宗旨的重要内容。美育目前是学校教育中的薄弱内容，小学品德与社会课在渗透美育教育方面还存在着严重的不足，因而必须加强落实小学品德与社会课的美育教育。一是明确美的不同形态，二是树立正确的审美标准，三是培养良好......
[期刊论文] 作者：游大庆,
来源：新课程·上旬 年份：2021
在体育课堂中,“育体、育智、育心”指向体力、智力、品格,体现教学目标、学科价值和课程要求.落实“育体、育智、育心”的关键在教材,游戏类教材喜闻乐见、组织简便、实用高效,是小学体育课堂的标配.主要从体育游戏的意义、小学体育游戏教材的特点及选用等方面......
[期刊论文] 作者：顾建华,游大庆,
来源：体育教学 年份：2021
体育承载着健身育人的重任,体育课堂中的“有教有育”贯穿于课的始终.本文从“有教有育”的再认识入手,结合课例就如何优化教学设计以及实施策略进行实践思考,为实现学校体育...
[期刊论文] 作者：顾建华 游大庆,
来源：体育教学 年份：2021
摘 要： 体育承载着健身育人的重任，体育课堂中的“有教有育”贯穿于课的始终。本文从“有教有育”的再认识入手，结合课例就如何优化教学设计以及实施策略进行实践思考，为实现学校体育的健身育人宗旨提供参考。 关键词：“有教有育”;课堂教学;再认识;设计与实施 ......
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