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[期刊论文] 作者：湖南省教育评价课题组, 杨家烈,,
来源：职业教育研究 年份：1991
一、指标体系依据中等职业学校的职业性特点,我们在构想职业学校评价指标体系及标准中,向市内外有关专家、中等职业学校部分校长和教师,发出45份问卷,题目是:你认为科学...
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