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[期刊论文] 作者：湘潭市小学数学名师工作室,潇湘数学教育工作室,,
来源：湖南教育C 年份：2018
一、问题rn“毕达哥拉斯树”这一教学内容源自人教版数学教材五年级上册总复习单元中的一道思考题:一个直角三角形的三条边长分别是 3cm、4cm、5cm.以这三条边分别为边长画三...
[期刊论文] 作者：湘潭市小学数学名师工作室,潇湘数学教育工作室,,
来源：湖南教育C 年份：2019
问题的提出rn计算教学是一个比较抽象、理性的过程,尤其是笔算教学,过程繁琐、复杂,稍不注意,错误频出,对于以形象思维为主的小学生来说,感觉寡淡无味似乎不可避免.而在老师...
[期刊论文] 作者：湘潭市小学数学名师工作室,潇湘数学教育工作室,谭念君(执笔人,
来源：湖南教育：下旬（C） 年份：2018
“毕达哥拉斯树”这一教学内容源自人教版数学教材五年级上册总复习单元中的一道思考题:一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm。以这三条边分别为边长画三个正方形,...
[期刊论文] 作者：湘潭市小学数学名师工作室,潇湘数学教育工作室,谭念君,刘岁芝,
来源：湖南教育:下旬(C) 年份：2019
问题的提出计算教学是一个比较抽象、理性的过程,尤其是笔算教学,过程繁琐、复杂,稍不注意,错误频出,对于以形象思维为主的小学生来说,感觉寡淡无味似乎不可避免。而在老师们...
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