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[期刊论文] 作者：滕桃琴,
来源：教师 年份：2021
教育教学和科学研究作为高校的基本职能,从教师和学生的角度而言,是“源引流”的相互融合关系。教师要善于平衡教学与科研,将科研融入教学,在教学中促进科研进展;学生则需懂得积累知识储备及提高研究素养作为日后研究的基础。文章梳理了教学和研究之间的辩证融......
[学位论文] 作者：滕桃琴,
来源：苏州大学 年份：2023
教育部继2012年颁布《关于全面提高高等教育质量的若干意见》以来陆续出台了一系列政策,提出高校要开设新生研讨课。各高校从2003年开始就把新生研讨课作为通识教育课程改革新路径,在实践中取得长足的成绩,但仍存在不足。本研究从能力培养的视角就新生研讨课课......
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