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[期刊论文] 作者:马里奥·弗拉尼德,尤铮(译者),滕臖(审校), 来源:教育学报 年份:2020
在许多国家,大部分学生中学毕业后都能够继续接受高等教育。从这个现象出发,从宏观和微观层面探讨高等教育机会发生结构性变革的社会学因素,以及高校毕业生数量日益增长引发...
[期刊论文] 作者:尼科斯·帕帕达基斯,张曼(译者),滕臖(审校), 来源:教育学报 年份:2020
《里斯本战略(2010—2020)》,是欧盟在复杂公共政策领域的重大计划,无疑是欧盟成员国对知识社会需求的基本回应。其中,教育和培训领域被视为教育政策国际化的明确标志。基于...
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