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[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:教育探索 年份:2014
美国高等教育质量第三方评估模式由组织构成、组织权利的形成、组织的行为方式和组织行为的监督方式四部分内容构成。该评估模式具有间接性、自愿性、民主性及多样性的特点。...
[学位论文] 作者:漆玲玲,, 来源:华中师范大学 年份:2005
文章综合运用了历史法、文献法等多种研究方法,对多元智力理论与创造教育问题进行研究。 第一部分对多元智力理论进行了概述。加德纳的多元智力定义不仅强调了智力的社会...
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:外国教育研究 年份:2004
伊里奇是“非学校化社会”理论的创始人和“非学校化运动”的倡导者。他认为,学校不仅不能有效地履行它的教育职能,而且妨碍真正的学习和教育,使教育发生异化,应废除学校。...
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:扬州大学学报(高教研究版) 年份:2004
多元智力理论对西方国家的教育改革产生了极大的影响,对我国高等教育的目的观、结构观、课程观、教学观与评价观也有重要的启发作用.多元智力理论关于智力的崭新的定义及智力...
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:教育探索 年份:2004
实施全民教育,推进教育机会均等,是当前中国教育改革的一个重要目标.然而,城市流动人口子女,与同龄城市儿童相比,受教育的机会是不平等的.这种状况对他们的未来发展极为不利....
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2004
师生关系是支撑教育大厦的基石。从对传统师生关系的解构入手,对长期以来束缚师生关系的理论根源进行分析,并结合对后现代主义思潮、人文主义思潮、解释学的解读,为构建新型的师......
[学位论文] 作者:漆玲玲,, 来源:武汉大学 年份:2011
长期以来,我国高等教育质量评估主要由教育部组织实施。对公立高等学校而言,这种评估的组织者具有“裁判员”与“运动员”的双重身份,评估的公正性一直受到社会各界的质疑。...
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:建设科技 年份:2013
差的项目定义是项目变更、返工、进度延误和成本超支的根源。本文基于项目系统和需求工程理论,对复杂工程项目的项目定义过程进行系统分析、重新规划和一体化设计,从概念、方法......
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:当代教育论坛:宏观教育研究 年份:2004
在德育中实施对话是对话的时代精神在德育领域的回应,它能提高德育的实效性,促进德育工作的有效进行....
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:河南师范大学学报:教育科学版 年份:2004
重视学生元认知能力的培养,对“教学生学会学习”有着重大意义。可通过丰富学生的元认知知识,唤起学生的元认知体验,提高学生的元认知监控水平来发展学生的元认知能力。...
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:福建教育 年份:2004
苏州大学的朱永新教爱曾说“不要把教育家看得多么神秘,每个教师都可能成为在中国非常有影响的教育家”,同时他也强调“勤于学习、充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理......
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:新课程研究(下旬) 年份:2021
深化课程思政建设是高校落实“立德树人”根本任务的重要举措.文章以武汉大学课程思政建设的探索与实践为例,从健全体制机制,构建课程思政体系,加强教师队伍建设及整合校内外...
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:中国电力教育 年份:2008
高校内部的教学工作状态评估是高校加强对院(系)教学工作管理的重要措施.结合武汉大学开展教学工作状态评估的实践,对高校内部开展院(系)教学工作状态评估进行了探讨....
[期刊论文] 作者:漆玲玲,, 来源:东方药膳 年份:2019
目的:研究讨论对小儿急性中毒患者采用血液灌流的方式进行救治的护理效果.方法:将我院2016年1月~2018年12月期间接诊的80例急性中毒小儿患者随机分配为对照组和观察组,每组各4...
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:中国电力教育 年份:2014
摘要:运用模糊综合评估法并选取T大学作为案例进行高校教育质量评估的实证分析。通过制定细化的分级评价体系,充分考虑影响高校教育质量的众多因素;利用模糊数学方法将定量与定性评价有机结合,避免了单一定性评价的粗糙,同时又体现了模糊推理和决策的合理性,且可得到......
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:教师 年份:2021
“双一流”建设是当前建设高等教育强国,加快推进高等教育现代化的必然选择和重要战略.一流本科教育是“双一流”建设的核心任务和重要基础.如何建设一流本科,也成为高等教育关注的焦点.武汉大学通过加强人才培养顶层设计、推进一流专业建设及学分制改革、推进......
[期刊论文] 作者:漆玲玲, 来源:科教导刊 年份:2022
当前我国高等教育已经站在新的历史起点上,大学通识教育的地位和作用愈加凸显,通识教育如何实施才能达到理想目标是未来关注的重点。文章基于武汉大学通识教育改革实践探索,从通识教育定位、通识课程授课质量、通识课程评价等方面提出建议,为我国通识教育改革发展提......
[期刊论文] 作者:漆玲玲,黄安永,, 来源:建设科技 年份:2013
随着保障房建设和分配阶段出现的问题日益增多、造成的社会影响日益严重,对现有保障房制度和体系的质疑和反思也逐渐增多。本文从保障房政策的区域性特点出发,对地方保障房保...
[期刊论文] 作者:邱超,漆玲玲, 来源:传播力研究 年份:2020
当下,为了响应国务院“停课不停学”的号召,如何更好地开展信息化教学工作成为重中之重。本文首先对在线教学所面临的问题进行介绍,随后以武汉大学应对此次公共卫生突发事件...
[会议论文] 作者:漆玲玲, 黄安永,, 来源: 年份:2004
在当今世界多极化、经济全球化的变革时期,国家迫切需要大批掌握先进技术、具备综合高素质的工程技术人才。在新一轮的高等工程教育改革中,对应用型人才的知识水平、能力水平...
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